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2021《分苹果》教学反思（通用3篇）

《分苹果》教学反思（通用3篇）《分苹果》教学反思（通用3篇）　　身为一名人民老师，教学是重要的工作之一，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是的《分苹果》教学反思（通用3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家　　《分苹果》这节课是在学生已经初步了解乘法的意义，学会了2-5的乘法口诀，口算表内乘法的基础上进行教学的，是通过让学生动手分一分...

大铭
0 doc 2020-12-06 01:18:18
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《分苹果》教学反思

《分苹果》教学反思范文《分苹果》本课时的重点与难点是除法算式的竖式计算，这是学生们第一次接触除法的竖式计算“他们到底想知道些什么？”带着这个问题，我课堂上先让学生预习了一下，让他们把遇到的问题提出来之后，学生们提出了以下问题：、一横一撇那是什么呢？是除号吗？1、以前学过的加法和减法排竖式时都是在两个数的前面写上+、一,2除法怎么不是像它们这样子写上+呢？、这个竖式，...

佚名 · 6068
0 docx 2024-03-03 01:35:19
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2021年《分苹果》的教学反思

《分苹果》的教学反思关于《分苹果》的教学反思范文自主探索与合作交流是课程___的一个重要理念本节课我在实施教学的过程中力求尝试的就是多鼓励学生自己动手，___思考，学会与他人合作，通过两个“分苹果”的活动，使学生在小组合作探究的学习过程中感悟除法意义及除法竖式的含义“分苹果、分橘子”一课的重点与难点是除法算式的竖式计算，这是学生们第一次接触除法竖式计算，如何引导学生在正确理解除法意义...

大铭
0 doc 2021-03-22 00:39:18
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《分苹果》的教学设计（通用3篇）

《分苹果》的教学设计（通用3篇）《分苹果》的教学设计（通用3篇）　　作为一位优秀的人民教师，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是为大家的《分苹果》的教学设计（通用3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家　　1、通过分一分活动，使学生进一步体会平均分的含义及平均分的过程　　2、进一步培养学生的动手操作的能...

大铭
0 doc 2020-11-12 02:43:08
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分苹果教学反思范文

分苹果教学反思范文　　《分苹果》本课时的重点与难点是除法算式的竖式计算，这是学生们第一次接触除法的竖式计算“他们到底想知道些什么？”带着这个问题，我课堂上先让学生预习了一下，让他们把遇到的问题提出来之后，学生们提出了以下问题：　　1、一横一撇那是什么呢？是除号吗？　　2、以前学过的加法和减法排竖式时都是在两个数的前面写上＋、－，除法怎么不是像它们这样子写上÷呢？　　3、...

大铭
0 doc 2021-12-26 21:18:17
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《分苹果》教案与反思

《分苹果》教案与反思教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等，下面是的《分苹果》教案与反思，欢迎来参考！活动目标：1、让幼儿初步的理解两数之间的多大小2、更进一步得理解数数注意：在数物时的手不要遮住图案，最好是用小木棍，或时有一定长度的东西来带领幼儿按物数数活动准备：1、一张图，...

大铭
0 doc 2021-03-24 01:05:17
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《采松果》教学反思（通用3篇）

《采松果》教学反思（通用3篇）《采松果》教学反思（通用3篇）　　身为一名优秀的人民教师，我们要有一流的课堂教学能力，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？下面是为大家收集的《采松果》教学反思（通用3篇），仅供参考，大家一起来看看吧　　作为一名教师，在教学中要敢于放手，相信学生能通过自主探究和合作交流有所感悟、有所发展、有所创新课堂上比...

大铭
0 doc 2021-03-13 17:13:06
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2021年《分苹果》教学反思董昌芸

《分苹果》教学反思董昌芸《分苹果》教学反思董昌芸【《分苹果》教学反思董昌芸】相关文章：1.2.3.4.5.6.7.8.模板内容仅供参考

大铭
0 doc 2021-03-22 00:39:17
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2021年二年级《分苹果》教学反思

二年级《分苹果》教学反思二年级《分苹果》教学反思在教学中___数学活动，目的是在解决实际问题中，使学生体验除法竖式抽象的过程；通过动手操作，使学生发现生活中有很多经过平均分后还有剩余的现象，体会学习有余数除法的必要性，了解有余数除法竖式每步的含义；通过自主探索，发现余数和除数之间的关系，进一步理解余数的含义1、引导学生体验抽象除法竖式的过程学生在学习表内乘除法时，利用乘法口诀已经能够在...

大铭
0 doc 2021-03-22 01:27:13
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《分苹果》的教学反思范文

《分苹果》的教学反思范文　　在教学《分苹果》认识“平均分”这一重要知识点时，除呈现出学生熟悉的各种情境，并大量运用理论，让学生在动手操作中互相交流，互相学习！在师生与生生互动中，学生的智慧得到了启迪，学会了把一些物体平均分成几份的方法并能用语言来描绘自己分的过程，学习效果良好　　1、创设学生熟悉的生活在情境，导入新课，让学生发现数学就在他们身边，生活中充满着数学知识，学生自然就认为他...

大铭
0 doc 2021-12-26 16:15:06
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2021我的长生果教学反思（通用3篇）

我的长生果教学反思（通用3篇）我的长生果教学反思（通用3篇）　　作为一名到岗不久的老师，我们的任务之一就是教学，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是为大家收集的我的长生果教学反思（通用3篇），希望能够帮助到大家　　《我的长生果》是一篇拓展阅读课文，应该让学生自读自悟，以文为本，读中思考，读中领悟，在文中读出想象来，不能讲的太多，词...

大铭
0 doc 2020-12-10 04:28:13
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《大苹果》教学反思

《大苹果》教学反思　　本周我们的教学主题为《酸酸甜甜的水果》，在本周中我们主要借助各领域的教学内容，让幼儿了解各种各样水果的特征与水果的味道在本次的教学活动中，幼儿十分感兴趣，他们不仅可以学习到知识，还可以品尝到好吃的水果　　在本次的语言活动《大苹果》中，是通过学习儿歌《大苹果》的内容，仿编儿歌使幼儿懂得吃水果之前要养成洗手的好习惯由于苹果是幼儿生活中最常见到的水果，因此在...

大铭
0 doc 2020-12-21 15:41:02
5 p.

2021年《松鼠和松果》教学反思（通用3篇）

《松鼠和松果》教学反思（通用3篇）《松鼠和松果》教学反思（通用3篇）　　身为一名刚到岗的人民教师，我们要有一流的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，我们该怎么去写教学反思呢？下面是的《松鼠和松果》教学反思（通用3篇），欢迎大家___　　本课的教学我是抓住以下几点开展教学的：　　一、激趣导入，利用插图激发学生的学习兴趣教学本课时，我是这样导入的：先板书课题，...

大铭
0 doc 2021-03-10 23:04:17
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2021泥工课苹果教学反思

泥工课苹果教学反思泥工课苹果教学反思　　对于刚入园2个月的小班孩子来说，他们在泥工方面会些什么技能呢？简单的揉？搓？还是模具盖印？在泥工《苹果》中孩子又需要学习什么技能？苹果有根柄、叶子及果实三部分组成，其中果实需要孩子用团圆的技能来制作；根柄和叶子则是体积较小的部件，孩子的手部小肌肉发展似乎还跟不上这种小部件的制作让孩子用泥工制作根柄和叶子似乎有些困难　　针对孩子的制作...

大铭
0 doc 2020-12-15 21:19:55
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2021年《一个苹果》教学反思

《一个苹果》教学反思《一个苹果》教学反思范文从《一个苹果》的教学探究语文课创新思维的训练，小学阶段的学生思维能力正在形成，在语文教学过程中进行创新思维的训练，是最根本的创新能力的培养曾记得著名特级教师袁蓉在一次评课会上说：“要培养学生的创新能力，首先就要让他们敢问、敢说这是基础”众所周知，学源于思，思源于疑疑是思之始，学之端用现在的话来说，是___学生积极思维的诱因，激发其学习的...

大铭
0 doc 2021-04-05 00:59:54
3 p.

2021《苹果丰收了》教学反思

《苹果丰收了》教学反思《苹果丰收了》教学反思　　作为一名优秀的教师，我们需要很强的教学能力，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，那么应当如何写教学反思呢？以下是帮大家的《苹果丰收了》教学反思，欢迎阅读与收藏　　《苹果丰收了》这一活动属于数学中的分类活动，主要是为幼儿以后理解数概念作心理准备根据小班幼儿的年龄特点，通过游戏的形式展开活动，从培养幼儿对数学的兴趣出发，在动动、玩...

大铭
0 doc 2020-12-14 10:35:13
2 p.

小学二年级分苹果教学反思

小学二年级分苹果教学反思小学二年级分苹果教学反思范文在教学中组织数学活动，目的是在解决实际问题中，使学生体验除法竖式抽象的过程；通过动手操作，使学生发现生活中有很多经过平均分后还有剩余的现象，体会学习有余数除法的必要性，了解有余数除法竖式每步的含义；通过自主探索，发现余数和除数之间的关系，进一步理解余数的含义，学生在学习表内乘除法时，利用乘法口诀已经能够在算式上直接写出得数教材安排了“...

大铭
0 doc 2020-11-26 01:16:54
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《分苹果》的数学教学反思范文

《分苹果》的数学教学反思范文　　《分苹果》本课时的重点与难点是除法算式的竖式计算，这是学生们第一次接触除法的竖式计算“他们到底想知道些什么？”带着这个问题，我课堂上先让学生预习了一下，让他们把遇到的问题提出来之后，学生们提出了以下问题：　　1、一横一撇那是什么呢？是除号吗？　　2、以前学过的加法和减法排竖式时都是在两个数的前面写上＋、－，除法怎么不是像它们这样子写上÷呢？...

大铭
0 doc 2021-12-28 18:06:01
5 p.

《松鼠和松果》教学反思（通用3篇）

《松鼠和松果》教学反思（通用3篇）《松鼠和松果》教学反思（通用3篇）　　身为一名刚到岗的人民教师，我们要有一流的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，我们该怎么去写教学反思呢？下面是的《松鼠和松果》教学反思（通用3篇），欢迎大家___　　本课的教学我是抓住以下几点开展教学的：　　一、激趣导入，利用插图激发学生的学习兴趣教学本课时，我是这样导入的：先板书课题，...

大铭
0 doc 2021-03-10 12:11:18
3 p.

我是苹果教学反思

我是苹果教学反思　　篇一：我是苹果教学反思　　　　《我是苹果》是一篇通俗易懂、语句优美的小诗，___以第一人称写出了苹果的外形及作用，通过___描写能感受一给予是一种美德　　　　在上这一课之前，我精心设计了教案，准备了一只小小的、红艳艳的苹果来揭示课题，出示实物并让同学们对其用一句话来说说苹果，小朋友们各抒已见，并且都把自己认为最优美的词语用来修饰苹果，借此机会，我告诉同...

大铭
0 doc 2021-01-06 22:48:24