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2021幼儿园大班游戏课教案《智力造火车》

幼儿园大班游戏课教案《智力造火车》幼儿园大班游戏课教案《智力造火车》　　作为一名默默奉献的工___，往往需要进行教案编写工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用那么教案应该怎么写才合适呢？下面是为大家收集的幼儿园大班游戏课教案《智力造火车》，希望能够帮助到大家　　在日常生活中，游戏是幼儿最喜欢的活动方式，他们活泼，对此非常感兴趣，纲要中指出：幼儿是教育活动的积极参与...

大铭
0 doc 2020-12-12 05:43:57
6 p.

幼儿园大班游戏课说课《智力造火车》教案

幼儿园大班游戏课说课《智力造火车》教案幼儿园大班游戏课说课《智力造火车》教案　　在日常生活中，游戏是幼儿最喜欢的活动方式，他们活泼，对此非常感兴趣，纲要中指出：幼儿是活动的积极参与者，而非被动接受者，活动内容必须与幼儿兴趣、需要接受能力想吻合，以引导幼儿向最近发展区发展大班幼儿的认识水平在不断提高，且处于语言迅猛发展时期，但对数量词的掌握、理解还有一定的困难，为了顺应幼儿的发展需...

大铭
0 doc 2020-12-30 05:52:59
4 p.

造火车幼儿园大班智力游戏说课稿

造火车幼儿园大班智力游戏说课稿一、说教材在日常生活中游戏是幼儿最喜欢的活动方式他们活泼对此非常感兴趣纲要中指出：幼儿是教育活动的积极参与者而非被动接受者活动内容必须与幼儿兴趣、需要接受能力想吻合以引导幼儿向最近发展区发展大班幼儿的认识水平在不断提高且处于语言迅猛发展时期但对数量词的掌握、理解还有一定的困难为了顺应幼儿的发展需要我想通过幼儿最喜欢的游戏让幼儿在掌握的基础上灵活运用数量词充分体现玩...

大铭
0 doc 2021-03-26 03:17:53
3 p.

幼儿园大班智力游戏说课稿造火车

幼儿园大班智力游戏说课稿造火车一、说教材在日常生活中，游戏是幼儿最喜欢的活动方式，他们活泼，对此非常感兴趣，纲要中指出：幼儿是教育活动的积极参与者，而非被动接受者，活动内容必须与幼儿兴趣、需要接受能力想吻合，以引导幼儿向最近发展区发展大班幼儿的认识水平在不断提高，且处于语言迅猛发展时期，但对数量词的掌握、理解还有一定的困难，为了顺应幼儿的发展需要，我想通过幼儿最喜欢的游戏...

佚名 · 6068
0 docx 2024-08-03 20:53:38
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幼儿园大班智力游戏说课稿造火车

幼儿园大班智力游戏说课稿造火车一、说教材在日常生活中游戏是幼儿最喜欢的活动方式他们活泼对此非常感兴趣纲要中指出：幼儿是教育活动的积极参与者而非被动接受者活动内容必须与幼儿兴趣、需要接受能力想吻合以引导幼儿向最近发展区发展大班幼儿的认识水平在不断提高且处于语言迅猛发展时期但对数量词的掌握、理解还有一定的困难为了顺应幼儿的发展需要我想通过幼儿最喜欢的游戏让幼儿在掌握的基础上灵活运用数量词充分体现玩...

大铭
0 doc 2021-03-26 02:39:38
4 p.

幼儿园大班造火车智力游戏说课稿

幼儿园大班造火车智力游戏说课稿一、说教材在日常生活中，游戏是幼儿最喜欢的活动方式，他们活泼，对此非常感兴趣，纲要中指出：幼儿是教育活动的积极参与者，而非被动接受者，活动内容必须与幼儿兴趣、需要接受能力想吻合，以引导幼儿向最近发展区发展大班幼儿的认识水平在不断提高，且处于语言迅猛发展时期，但对数量词的掌握、理解还有一定的困难，为了顺应幼儿的发展需要，我想通过幼儿最喜欢的游戏，让幼儿在掌握的基础...

大铭
0 doc 2021-03-24 03:09:04
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2021幼儿大班智力游戏《造火车》说课稿

幼儿大班智力游戏《造火车》说课稿幼儿大班智力游戏《造火车》说课稿　　作为一名为他人授业解惑的工___，就难以避免地要准备，是说课取得成功的前提那么优秀的说课稿是什么样的呢？下面是的幼儿大班智力游戏《造火车》说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家　　在日常生活中，游戏是幼儿最喜欢的活动方式，他们活泼，对此非常感兴趣，纲要中指出：幼儿是教育活动的积极参与者，而非被动接受者，活动内容...

大铭
0 doc 2020-12-15 12:02:37
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幼儿园大班智力游戏说课稿造火车含反思.docx

幼儿园大班智力游戏说课稿造火车含反思一、说教材在日常生活中，嬉戏是幼儿最喜爱的活动方式，他们活泼，对此特别感爱好，纲要中指出：幼儿是教育活动的乐观参加者，而非被动接受者，活动内容必需与幼儿爱好、需要接受力量想吻合，以引导幼儿向最近进展区进展大班幼儿的熟悉水平在不断提高，且处于语言迅猛进展时期，但对数量词的把握、理解还有肯定的困难，为了顺应幼儿的进展需...

南岸发送
0 docx 2022-04-17 14:01:52
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大班智力游戏造火车说课稿

大班智力游戏造火车说课稿一、说教材在日常生活中游戏是幼儿最喜欢的活动方式他们活泼对此非常感兴趣纲要中指出：幼儿是教育活动的积极参与者而非被动接受者活动内容必须与幼儿兴趣、需要接受能力想吻合以引导幼儿向最近发展区发展大班幼儿的认识水平在不断提高且处于语言迅猛发展时期但对数量词的掌握、理解还有一定的困难为了顺应幼儿的发展需要我想通过幼儿最喜欢的游戏让幼儿在掌握的基础上灵活运用数量词充分体现玩中学学...

大铭
0 doc 2021-03-26 02:53:07
4 p.

造火车大班智力游戏说课稿

造火车大班智力游戏说课稿一、说教材在日常生活中游戏是幼儿最喜欢的活动方式他们活泼对此非常感兴趣纲要中指出：幼儿是教育活动的积极参与者而非被动接受者活动内容必须与幼儿兴趣、需要接受能力想吻合以引导幼儿向最近发展区发展大班幼儿的认识水平在不断提高且处于语言迅猛发展时期但对数量词的掌握、理解还有一定的困难为了顺应幼儿的发展需要我想通过幼儿最喜欢的游戏让幼儿在掌握的基础上灵活运用数量词充分体现玩中学学...

大铭
0 doc 2021-03-26 02:58:32
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大班智力游戏说课稿：造火车

大班智力游戏说课稿：造火车一、说教材在日常生活中游戏是幼儿最喜欢的活动方式他们活泼对此非常感兴趣纲要中指出：幼儿是教育活动的积极参与者而非被动接受者活动内容必须与幼儿兴趣、需要接受能力想吻合以引导幼儿向最近发展区发展大班幼儿的认识水平在不断提高且处于语言迅猛发展时期但对数量词的掌握、理解还有一定的困难为了顺应幼儿的发展需要我想通过幼儿最喜欢的游戏让幼儿在掌握的基础上灵活运用数量词充分体现玩中学...

大铭
0 doc 2021-03-26 00:17:20
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2021幼儿园大班智力游戏教案

幼儿园大班智力游戏教案让幼儿在玩的过程中进行按规律排列及比较10以内数的大小培养合作意识，养成遵守规则的好习惯以下是___精心的幼儿园大班智力游戏教案的相关资料，希望对你有帮助!翻翻乐【活动目标】1、在玩的过程中进行按规律排列及比较10以内数的大小2、培养合作意识，养成遵守规则的好习惯【活动准备】1、格子图棋谱若干2、收集黄、红两种颜色的饮料瓶盖，在瓶盖的正面分别贴上打...

大铭
0 doc 2020-12-26 00:21:37
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2021年大班智力游戏说课稿造火车

大班智力游戏说课稿造火车大班智力游戏说课稿：造火车在日常生活中，游戏是幼儿最喜欢的活动方式，他们活泼，对此非常感兴趣，纲要中指出：幼儿是教育活动的积极参与者，而非被动接受者，活动内容必须与幼儿兴趣、需要接受能力想吻合，以引导幼儿向最近发展区发展大班幼儿的认识水平在不断提高，且处于语言迅猛发展时期，但对数量词的掌握、理解还有一定的困难，为了顺应幼儿的发展需要，我想通过幼儿最喜欢的游戏，让幼儿...

大铭
0 doc 2021-03-11 21:51:20
5 p.

幼儿园大班智力游戏教案

幼儿园大班民间游戏：长凳游戏一、目标：　1.利用长凳游戏发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力，让幼儿尝试和探索从高处往下跳的技能，提高灵敏性、协调性2.培养幼儿勇敢、果断、互相帮助、临危不惧的良好品质和自我选择、主动参与锻炼并在活动中积极动脑的意识与能力二、准备：木制长凳8条、海棉垫2块、塑料弧形积木8个、录音机、磁带三、过程：1.幼儿进场，四散站立；在音乐伴奏声中师生...

wuyoujun
0 doc 2021-03-17 23:43:32
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大班智力游戏造火车说课稿范文

大班智力游戏造火车说课稿范文一、说教材在日常生活中游戏是幼儿最喜欢的活动方式他们活泼对此非常感兴趣纲要中指出：幼儿是教育活动的积极参与者而非被动接受者活动内容必须与幼儿兴趣、需要接受能力想吻合以引导幼儿向最近发展区发展大班幼儿的认识水平在不断提高且处于语言迅猛发展时期但对数量词的掌握、理解还有一定的困难为了顺应幼儿的发展需要我想通过幼儿最喜欢的游戏让幼儿在掌握的基础上灵活运用数量词充分体现玩中...

大铭
0 doc 2021-03-26 02:57:55
6 p.

幼儿园大班智力的游戏教案

幼儿园大班智力的游戏教案让幼儿在玩的过程中进行按规律排列及比较10以内数的大小培养合作意识养成遵守规则的好习惯以下是小编精心整理的幼儿园大班智力游戏教案的相关资料希望对你有帮助翻翻乐【活动目标】1、在玩的过程中进行按规律排列及比较10以内数的大小2、培养合作意识养成遵守规则的好习惯【活动准备】1、格子图棋谱若干2、收集黄、红两种颜色的饮料瓶盖在瓶盖的正面分别贴上打印好的10以内数字...

大铭
0 doc 2021-03-26 03:26:41
7 p.

幼儿园大班智力游戏的教案

幼儿园大班智力游戏的教案　　　　让幼儿在玩的过程中进行按规律排列及比较10以内数的大小培养合作意识，养成遵守规则的好习惯以下是精心的幼儿园大班智力游戏教案的相关资料，希望对你有帮助!　　　　【活动目标】　　　　1、在玩的过程中进行按规律排列及比较10以内数的大小　　　　2、培养合作意识，养成遵守规则的好习惯　　　　【活动准备】　　　　1、格子图棋谱若干　...

大铭
0 doc 2021-03-24 03:11:11
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幼儿园小班智力游戏教案大全

幼儿园小班智力游戏教案大全　　　　智力是指生物一般性的精神能力这个能力包括以下几点：理解、计划、解决问题，抽象思维，表达意念以及语言和学习的能力今天为大家了幼儿园小班智力游戏教案大全，希望对大家有所帮助　　　　篇一：幼儿园小班智力游戏教案：点点虫　　　　游戏目标：　　　　锻炼幼儿手部小肌肉的灵活性　　　　游戏准备：　　　　幼儿已有各种动物的经验、简单的动作协调意...

大铭
0 doc 2021-03-24 02:41:00
5 p.

幼儿园大班智力《游戏拼图》教案

幼儿园大班智力《游戏拼图》教案幼儿园大班智力《游戏拼图》教案　　1、尝试运用不同组合形式的方块拼图拼出九方格图案，并能在记录单上记录拼出的多种组合方法　　2、学习多角度思考问题，进行多种组合，寻求多种答案　　3、感受拼图游戏奇妙之处，在操作活动中获得成功的体验　　4、引导幼儿积极与拼图互动，体验数学活动的乐趣　　5、拼图　　重点：运用不同组合形式进行拼图　　难点：提高...

大铭
0 doc 2020-12-31 15:56:08
8 p.

关于幼儿园大班智力游戏教案

关于幼儿园大班智力游戏教案让幼儿在玩的过程中进行按规律排列及比较10以内数的大小培养合作意识养成遵守规则的好习惯以下是小编精心整理的幼儿园大班智力游戏教案的相关资料希望对你有帮助翻翻乐【活动目标】1、在玩的过程中进行按规律排列及比较10以内数的大小2、培养合作意识养成遵守规则的好习惯【活动准备】1、格子图棋谱若干2、收集黄、红两种颜色的饮料瓶盖在瓶盖的正面分别贴上打印好的10以内数...

大铭
0 doc 2021-03-26 03:26:35