易购文库
首页 最新
首页
共找到 17615549 篇
{{ item.title }}
共找到 17615549 篇
{{ item.title }}
4 p.

七年道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱第2框情绪的管理教案新人教版

《情绪的管理》教案【教学目标】知识与能力：懂得不良情绪是可以调控的，掌握情绪调控的一些有效方法过程与方法：逐步掌握一些情绪调控的有效方法，培养自我调适、自我控制的能力，能够较理智地调控自己的情绪情感态度与价值观：使学生充分认识到调控好自己的情绪对于个人行为和活活的重要性自觉掌握一些有效的调控不良情绪的方法，合理宣泄不良情绪；有意识地加强情绪品质的修养，保持积极乐观、向上的情绪状...

佚名 · 6068
0 docx 2023-09-20 05:47:45
3 p.

七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱第2框情绪的管理学案新人教版

情绪的管理一、学习目标1.了解自己的情绪，学会接受并恰当的表达出来2.学会正确对待自己的各种情绪感受3.理解调节自己的情绪对我们有重要意义，掌握情绪调控的一些有效方法二、自主预习1.情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎2.在中，我们需要了解自己的，它们，并学会以恰当的方式表达出来3.适度的，可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于状态，则...

wuyoujun
0 doc 2021-04-18 19:13:36
3 p.

七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱第2框情绪的管理学案新人教版

情绪的管理一、学习目标1.了解自己的情绪，学会接受并恰当的表达出来2.学会正确对待自己的各种情绪感受3.理解调节自己的情绪对我们有重要意义，掌握情绪调控的一些有效方法二、自主预习1.情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎2.在中，我们需要了解自己的，它们，并学会以恰当的方式表达出来3.适度的，可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于状态，则...

wuyoujun
0 doc 2021-04-18 19:12:17
4 p.

2023七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱第2框情绪的管理教案新人教版

《情绪的管理》教案【教学目标】知识与能力：懂得不良情绪是可以调控的，掌握情绪调控的一些有效方法过程与方法：逐步掌握一些情绪调控的有效方法，培养自我调适、自我控制的能力，能够较理智地调控自己的情绪情感态度与价值观：使学生充分认识到调控好自己的情绪对于个人行为和活活的重要性自觉掌握一些有效的调控不良情绪的方法，合理宣泄不良情绪；有意识地加强情绪品质的修养，保持积极乐观、向上的...

佚名 · 6068
0 docx 2024-02-22 17:25:55
3 p.

七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱第2框情绪的管理教案新人教版

情绪的管理1　教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标体会情绪表达对人际关系的影响，感悟友善、和谐、文明等是社会主义核心价值观的体现能力目标了解自己的情绪和学会恰当表达自己的情绪；掌握调节情绪的方法，学会合理调节自己的情绪；能够运用情绪调节的方法帮助他人改善情绪知识目标认识适度负面情绪的作用及调节持续负面情绪的方法【重点难点】教学重点：情绪是可以调控的教学...

wuyoujun
0 doc 2021-04-18 19:12:19
3 p.

七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱第2框情绪的管理教案新人教版

情绪的管理1　教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标体会情绪表达对人际关系的影响，感悟友善、和谐、文明等是社会主义核心价值观的体现能力目标了解自己的情绪和学会恰当表达自己的情绪；掌握调节情绪的方法，学会合理调节自己的情绪；能够运用情绪调节的方法帮助他人改善情绪知识目标认识适度负面情绪的作用及调节持续负面情绪的方法【重点难点】教学重点：情绪是可以调控的教学...

wuyoujun
0 doc 2021-04-18 19:13:38
5 p.

七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱第2框情绪的管理学案新人教框情绪的管理学案新人教2

情绪的管理【学习目标】课标要求：1．认识到人与人之间的情绪会相互感染，学会合理表达自己情绪2．明确个人的情绪需要调节，知道情绪调节的一些方法3．培养学生自我调适、自我控制的能力，能理智调控自己的情绪，保持积极乐观的心态，热爱生活、自信开朗，以积极的态度对待学习和生活目标达成：1、重点：情绪调节的方法2、难点：学会合理调节情绪学习流程：【课前...

wuyoujun
0 doc 2021-04-18 19:13:35
5 p.

七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱第2框情绪的管理学案新人教框情绪的管理学案新人教2

情绪的管理【学习目标】课标要求：1．认识到人与人之间的情绪会相互感染，学会合理表达自己情绪2．明确个人的情绪需要调节，知道情绪调节的一些方法3．培养学生自我调适、自我控制的能力，能理智调控自己的情绪，保持积极乐观的心态，热爱生活、自信开朗，以积极的态度对待学习和生活目标达成：1、重点：情绪调节的方法2、难点：学会合理调节情绪学习流程：【课前...

wuyoujun
0 doc 2021-04-18 19:12:16
3 p.

七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱第2框情绪的管理教案新人教框情绪的管理教案新人教2

情绪的管理备课教师使用教师授课时间课时1课题课型教学目标1．认识到人与人之间的情绪会相互感染，学会合理表达自己情绪2．明确个人的情绪需要调节，知道情绪调节的一些方法3．培养学生自我调适、自我控制的能力，能理智调控自己的情绪，保持积极乐观的心态，热爱生活、自信开朗，以积极的态度对待学习和生活重点1．重点：情绪调节的方法2．难点：学会合理调节情绪难...

wuyoujun
0 doc 2021-04-18 19:13:37
3 p.

七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱第2框情绪的管理教案新人教框情绪的管理教案新人教2

情绪的管理备课教师使用教师授课时间课时1课题课型教学目标1．认识到人与人之间的情绪会相互感染，学会合理表达自己情绪2．明确个人的情绪需要调节，知道情绪调节的一些方法3．培养学生自我调适、自我控制的能力，能理智调控自己的情绪，保持积极乐观的心态，热爱生活、自信开朗，以积极的态度对待学习和生活重点1．重点：情绪调节的方法2．难点：学会合理调节情绪难...

wuyoujun
0 doc 2021-04-18 19:12:18
3 p.

七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱第2框情绪的管理练习新人教版

情绪的管理知能演练提升1.“让悲伤变成快乐让自卑换上新装即使是在最绝望的时候你依然看到希望的曙光……”这表明　　A.人的情绪是复杂多样的B.人不会产生负面情绪C.要做自己情绪的主人D.人无法驾驭自己的情绪2.“适当的悲伤可以表示感情的深切过度的伤心却可以证明智慧的欠缺”这句话的意思是　　A.悲伤是一种不良的情绪B.情绪需要调节C.我们只能悲...

wuyoujun
0 doc 2021-04-18 19:12:19
4 p.

七年级道德与法治下册第2单元做情绪情感的主人第4课揭开情绪的面纱第2框情绪的管理教案新人教版

第二框　情绪的管理【目标定位】　　一、教学目标情感态度价值观目标体会情绪表达对人际关系的影响，感悟友善、和谐、文明等是社会主义核心价值观的体现能力目标1.以恰当的方式表达自己的情绪2.掌握调节情绪的方法，学会合理调节自己的情绪3.能够运用情绪调节的方法帮助他人改善情绪知识目标1.认识适度负面情绪的作用及调节持续负面情绪的方法2.掌握管理愤怒和如何安慰他人的方法与技能...

wuyoujun
0 doc 2021-04-18 19:10:35
4 p.

七年道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱第1框青春的情绪教案新人教版

《青春的情绪》教案【教学目标】知识与能力：知道人最常见的情绪种类；懂得情绪产生和变化的原因；了解积极情绪和消极情绪带来的不同影响过程与方法：能够理解并说明自己的情绪产生和变化的原因，把握情绪的多样性；辨别分析不同情绪可能带来的不同后果，保持乐观心态情感态度与价值观：热爱生活、自信开朗，乐观向上、全面发展，积极地追求美好生活【重点难点】教学重点：情绪不同，结果不同教学难点：情...

佚名 · 6068
0 docx 2023-09-20 05:55:36
1 p.

2023七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱第2框情绪的管理教学反思新人教版

《情绪的管理》教学反思运用心理咨询的方式和教学情景剧的方式，让学生换位思考，同时能够是学生把学到的情绪调节的方法做到理论联系实际新课标改革的步伐仍在不断迈进，我深深的体会到：教学反思性分析对于提高自身的教学水平和能力有着非常重要的作用，它可以督促自己在思考中进行自我鞭策，自我总结和提高，而且在教学中教师时刻要注意捕捉教育信息，一方面要深入关注学生的生活，密切联系学生的实际，多了...

佚名 · 6068
0 docx 2024-02-22 18:37:04
12 p.

七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱第2框情绪的管理课时练习新人教版

情绪的管理课堂精练习题一、单项选择题2016年4月9日上午10时许，胥某拟在泸州机场乘坐航班前往兰州当胥某抵达机场时，因离飞机计划起飞时间不到20分钟，该航班登机手续已经停止办理，机场值机服务人员告知胥某不能登机了，但可以采取改签退票等方式安排行程但胥某称家有急事强行要求登机，期间情绪失控辱骂现场工作人员，并强行冲入工作隔离区、破坏现场宣传物品胥某不能控制自己的情绪，耍泼大闹机场，违...

wuyoujun
0 doc 2021-04-20 20:18:37
4 p.

七年道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱第二框情绪的管理补充习题新人教版

第四课揭开情绪的面纱第二框情绪的管理一、选择题L下列属于调节情绪的方法的是（）①充当别人角色②转移注意③在操场上使劲跑④作瑜伽⑤深呼吸A.①②③⑤B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤.能控制愤怒的方法有（）①与爷爷交流②自我提醒③欣赏音乐④写一封信A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④.爸爸下班回家脸色阴沉，心事重重这时，你应该（）①给他倒杯水...

佚名 · 6068
0 docx 2023-09-20 05:50:09
3 p.

七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱第1框青春的情绪学案新人教框青春的情绪学案新人教2

青春的情绪【学习目标】课标要求：1．学会积极面对负面情绪，培养健康的心态2．理解青春期情绪对个人行为和生活的影响及作用3．了解情绪的种类和影响情绪的因素，认识情绪的作用即积极作用和消极作用，知道青春期情绪的特点及情绪特点的作用目标达成：1、重点：情绪的作用2、难点:积极面对负面情绪学习流程：【课前展示】1.“行己有耻”的含义？2...

wuyoujun
0 doc 2021-04-18 19:12:13
3 p.

七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱第1框青春的情绪学案新人教框青春的情绪学案新人教2

青春的情绪【学习目标】课标要求：1．学会积极面对负面情绪，培养健康的心态2．理解青春期情绪对个人行为和生活的影响及作用3．了解情绪的种类和影响情绪的因素，认识情绪的作用即积极作用和消极作用，知道青春期情绪的特点及情绪特点的作用目标达成：1、重点：情绪的作用2、难点:积极面对负面情绪学习流程：【课前展示】1.“行己有耻”的含义？2...

wuyoujun
0 doc 2021-04-18 19:13:33
4 p.

2019版七年级道德与法治下册第2单元做情绪情感的主人第4课揭开情绪的面纱第2框情绪的管理教案新人教版

第二框　情绪的管理【目标定位】　　一、教学目标情感态度价值观目标体会情绪表达对人际关系的影响，感悟友善、和谐、文明等是社会主义核心价值观的体现能力目标1.以恰当的方式表达自己的情绪2.掌握调节情绪的方法，学会合理调节自己的情绪3.能够运用情绪调节的方法帮助他人改善情绪知识目标1.认识适度负面情绪的作用及调节持续负面情绪的方法2.掌握管理愤怒和如何安慰他人的方法与技能...

wuyoujun
0 doc 2021-04-18 17:06:59
3 p.

七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱第1框青春的情绪学案新人教版

青春的情绪一、学习目标1.知道人最常见的情绪种类2.懂得情绪产生和变化的原因3.了解积极情绪和消极情绪带来的不同影响二、自主预习1.人的情绪是复杂多样的，除了常见的、、、等基本情绪，还有害羞、焦虑、厌恶等情绪2.情绪它可能激励我们克服困难，努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而3.青春期的情绪特点：情绪、情绪波动与固执、情绪的、情绪的...

wuyoujun
0 doc 2021-04-18 19:13:33