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藏戏导学案教师版

7、藏戏导学案教师版主编人：吴小月审核人：王美容课时安排：1课时一、教学目标：1．读读记记“咆哮、旷野、吉祥、恐怖、一无所有、能歌善舞、”等词语2．默读课文，了解藏戏的形成及其特色，体会传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵3．学习文章准确的说明和生动形象的描述，积累语言，领悟表达方法二、教学重难点：1、通过默读，了解藏戏的形成，体会藏戏独具特色的...

rong2589
0 doc 2021-05-09 10:32:49
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《藏戏》导学案

7.藏戏学习目标：1．学习并积累“鼻祖、旷野、随心所欲”等词语和优美语句　　2．了解藏戏的形成，体会藏戏独具特色的艺术形式，体会在表达上的特点　　3．有感情地朗读课文学习重点：通过默读，了解藏戏的形成，体会藏戏独具特色的艺术形式学习难点：领悟课文的表达方法学习时数：1课时导学单课堂组织预习导航课文我会读：边读课文边学会文中生字词，划出四字词...

wuyoujun
0 doc 2021-03-22 01:12:35
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《藏戏》导学案

3藏戏莱西市第七中学刘雪琳【学习目标】1.默读课文，把握藏戏的形成及其特点，体会传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵2.梳理文章脉络，理解作者是从哪几个方面介绍藏戏的，能用自己的话进行归纳、概括3.品味本文的语言，了解表达方法【学习过程】【自主学习任务单】一、字词积累L积累字音字形脱缰（）发誓（）雄浑（）响彻（）朴（）实••••♦敦...

南岸发送
0 docx 2022-07-23 10:35:59
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藏戏教学反思简单藏戏教案部编版教学设计

藏戏教学反思简单藏戏教案部编版教学设计藏戏是部编版和人教版六班级语文下册的课文，主要是介绍了藏戏的来历以及藏戏的三个特点，在上课前，还是需要整理教案以及教学反思，下面为大家整理了相关内容，快和一起看看吧【藏戏教学反思简洁】文章是介绍不同地区、不同民族自己独特的民风民俗我感觉同学在学这篇文章内容时，应当特殊感到饶有兴趣课前我子细备课，明确教学目标《藏戏》一文的教...

佚名 · 6068
0 docx 2023-12-06 17:40:16
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藏戏教学反思简单藏戏教案部编版教学设计

藏戏教学反思简单藏戏教案部编版教学设计藏戏是部编版和人教版六年级语文下册的课文，主要是介绍了藏戏的来历以及藏戏的三个特点，在上课前，还是需要整理教案以及教学反思，下面为大家整理了相关内容，快和一起看看吧【藏戏教学反思简单】文章是介绍不同地区、不同民族自己独特的民风民俗我感觉学生在学这篇文章内容时，应该非常感兴趣课前我认真备课，明确教学目标《藏戏》一文的教学目标为：、...

佚名 · 6068
0 docx 2024-01-06 06:19:21
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《社戏》导学案（教师版

《社戏》导学案学习目标：1.理清小说的故事情节和结构整体把握故事情节2.学习理解小说中的景美、情美、故事美，以及描写和表达方法3.探充文中的深刻的思想内涵和语言特色学习重难点：1.了解小说中的景物描写的特点及作用2掌握通过人物的语言、行动来刻画人物形象的写法3.领会作者热爱农村，热爱劳动人民的感情学法指导：1.自读课文，发挥想象进入课文所描述的画面，接...

南岸发送
0 docx 2022-04-06 19:27:23
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藏戏教学反思范文藏戏的教案

藏戏教学反思范文藏戏的教案《藏戏》教学设计（A、B案）A案学习目标1．学习并积累“鼻祖、旷野、随心所欲”等词语和优美语句2．了解藏戏的形成，体会藏戏独具特色的艺术形式，体会在表达上的特点3．有感情地朗读课文教学重点通过默读，了解藏戏的形成，体会藏戏独具特色的艺术形式课时安排1课时教学准备教学过程一、导入新课1．出示藏戏的有关图片，配乐介绍：藏戏是藏族的传统剧种，...

大铭
0 doc 2020-10-04 15:35:00
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《藏戏》教案

4*藏戏A教学目标.学习并积累“鼻祖、吞噬、演绎、随心所欲”等词语和优美的语句.默读课文，了解藏戏的特色和形成过程，体会藏戏独具特色的艺术形式A教学重难点了解臧戏的特色和形成过程，体会藏戏独具特色的艺术形式A教学策略.字词教学字音方面，强调“僧、缰、噬、琼、彻”等字的读音词语理解方面，让学生借助工具书和联系上下文，理解“鼻祖、演绎、随心所欲”等词语的意思.阅读理解这...

佚名 · 6068
0 docx 2023-02-02 16:41:22
3 p.

《藏戏》教案

《4藏戏》一.教学目标：1、读读记记“传奇、咆哮、旷野、吉祥、柔顺、象征、妖魔、恐怖、一无所有、哄堂大笑、能歌善舞、赞叹不已、身无分文、两面三刀、别无所求、随心所欲”等词语2、默读课文，了解藏戏的形成及其特色，体会传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵3、学习文章准确的说明和生动形象的描述，积累语言，领悟表达方法二.教学重难点教学重点：了解藏戏的形成及其特色，体会传统戏剧...

南岸发送
0 docx 2022-07-17 11:37:07
7 p.

藏戏教案

藏戏4*【核心素养目标】文化自信：体会传统戏剧独特的艺术魅力和丰富的文化内涵，认同中华文化，提升文化自信语言运用：学习按说明事物的不同方面为序，以“总一分一总”的关系结构进行描写的方法思维能力：了解课文的表达顺序，明确详略安排的表达效果审美创造：体会传统戏剧独特的艺术魅力【课前解析】关注藏戏文化：中国的民族戏曲历史悠久，种类繁多藏戏，是藏族地区普遍流行、在祖国百花...

佚名 · 6068
0 docx 2024-03-23 00:33:21
4 p.

《藏戏》教学教案设计

《藏戏》教学教案设计教学目标1、读读记记“传奇、咆哮、旷野、机箱、柔顺、象征、妖魔、恐怖、一无所有、哄堂大笑、能歌善舞、赞叹不已、身无分文、两面三刀、别无所求、随心所欲”等词语2、了解藏戏的形成及其特色体会传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵3、学习文章准确的说明和生动形象的描述，积累语言，领悟表达方法重点：通过了解藏戏的形成及其特色，体会传统戏剧独特的艺术魅力和丰富的文化内涵，...

大铭
0 doc 2021-03-23 23:43:58
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《藏戏》教案.doc

4*藏戏教案一、学情分析《藏戏》是一篇知识性、人文性、趣味性比较强的民俗散文课文在内容、表达顺序、表达方法、语言风格等方面都颇具特色课文采用总——分——总的结构，课文脉络清楚、有点有面、有详有略，将绚丽多彩的藏戏以及它那不可抗拒的艺术魅力展现在我们面前教师应在丰富学生对藏戏文化内涵感受和认知的基础上，开阔学生的眼界，让学生了解中国更多的文化风俗和地理人情二、教学目...

南岸发送
0 docx 2022-04-10 12:00:52
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藏戏教学设计方案

藏戏教学设计方案藏戏教学设计方案　　1．出示藏戏的有关图片，配乐介绍：藏戏是藏族的传统剧种，它简单到没有舞台灯光和道具，仅一鼓一伴奏；复杂到每个角色都要带着象征身份的面具；它漫长到要演出三五天还不会结束藏戏，以不可抗拒的魅力，一代代传承下来今天，我们就来了解藏戏是怎样形成的，有着怎样的特色　　2．板书课题　　1．藏戏同其他剧种相比，独具魅力的地方是什么？　　2．...

大铭
0 doc 2021-12-19 08:30:45
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2021人教版《藏戏》教学反思

人教版《藏戏》教学反思　　《藏戏》是人教版小学六年级下册第二组的一篇阅读课文，这篇文章是介绍不同地区、不同民族自己独特的民风民俗我感觉学生在学这篇文章资料时，就应十分感兴趣课前我认真备课，明确教学目标《藏戏》一文的教学目标为：1、读读记记有关词语2、默读课文，了解藏戏的形成及其特色，体会传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵3、学习文章准确的说明和生动形象的描述，积累语...

大铭
0 doc 2020-12-06 03:13:22
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《藏戏》教案设计

《藏戏》教案设计1．学习并积累“鼻祖、旷野、随心所欲”等词语和优美语句2．了解藏戏的形成，体会藏戏独具特色的艺术形式，体会在表达上的特点3．有感情地朗读课文1．出示藏戏的有关图片，配乐介绍：藏戏是藏族的传统剧种，它简单到没有舞台灯光和道具，仅一鼓一嚢樽啵桓丛拥矫扛鼋巧都要带着象征身份的面具；它漫长到要演出三五天还不会结束藏戏，以不可抗拒的魅力，一代代传承下来今天，我们就来了解藏...

大铭
0 doc 2020-11-19 00:58:16
4 p.

《藏戏》课文教案

《藏戏》课文教案学习目标1．学习并积累“鼻祖、旷野、随心所欲”等词语和优美语句2．了解藏戏的形成，体会藏戏独具特色的艺术形式，体会在表达上的特点3．有感情地朗读课文教学重点通过默读，了解藏戏的形成，体会藏戏独具特色的艺术形式教学准备教学过程一、导入新课1．出示藏戏的有关图片，配乐介绍：藏戏是藏族的传统剧种，它简单到没有舞台灯光和道具，仅一鼓一伴奏；复杂到每个角色都要带...

大铭
0 doc 2021-03-24 00:59:34
2 p.

2021小学语文展示课《藏戏》优秀教案导学案

小学语文展示课《藏戏》优秀教案导学案小学语文展示课《藏戏》优秀教案导学案　　小学六年级《藏戏》教学反思　　《藏戏》是六年级下册第7课，是以介绍民风民俗为主题的单元中的其中一篇，是一篇民俗散文，语言丰富多彩、生动传神，颇具文学色彩因为本文在语言上的这一特点，而且，藏戏对我们师生而言是一种很“新”的文章，所以我在教法上将它上成了精读，我想这样的“略读”文章“精度化”，也是值得的...

大铭
0 doc 2020-12-11 00:26:43
5 p.

部编版六年级语文下册--3.藏戏（导学案）

《藏戏》导学案学习目标1.学习并积累“鼻祖、旷野、随心所欲”等词语和优美语句2.了解藏戏的形成，体会藏戏独具特色的艺术形式，体会在表达上的特点3.有感情地朗读课文..教学重点：通过默读，了解藏戏的形成，体会藏戏独具特色的艺术形式课时安排：1课时教学过程藏戏是藏族的传统剧种，它简单到没有舞台灯光和道具，仅一鼓一饭伴奏；复杂到每个角色都要带着象征身份的面具；它漫长...

佚名 · 6068
0 docx 2024-07-18 21:24:06
7 p.

藏戏、各具特色的民居导学案

课题:7藏戏语文学习内容：义务教育课程标准试验教科书语文六年级下册学习目标:能够借助工具书读准“哄堂大笑、恐怖、象征、咆哮”等词语的读音在自主读文的基础上说出文章的课文主要内容，了解藏戏的形成及其特色，感悟传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵学习文章准确的说明和生动形象的描述，积累语言，领悟表达方法学习重点：了解藏戏的形成，体会藏戏独具特色的艺术形式学习难点：了解藏...

大铭
0 docx 2021-11-18 00:26:00
4 p.

《藏戏》的教学设计方案

《藏戏》的教学设计方案《藏戏》的教学设计方案　　1．出示藏戏的有关图片，配乐介绍：藏戏是藏族的传统剧种，它简单到没有舞台灯光和道具，仅一鼓一伴奏；复杂到每个角色都要带着象征身份的面具；它漫长到要演出三五天还不会结束……藏戏，以不可抗拒的魅力，一代代传承下来今天，我们就来了解藏戏是怎样形成的，有着怎样的特色　　2．板书课题　　1．藏戏同其他剧种相比，独具魅力的地方是什么...

大铭
0 doc 2021-12-17 16:47:12