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文本内容:
三年级老师考核个人述职报告三年级老师考核个人述职报告不断提高学生的知识水平,本学年,我担任三年级班主任、语文、思品、二年级美术教学,兼图书管理和低年级教研工作我在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出述职
一、思想方面本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,在政治上关心国家大事,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,以培养人才为己任恪守职业道德,言行一致,坚持一切场合都为人师表,维护教师的良好形象切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急
二、教学工作方面本年度,我主要负责三年级的语文、思品、二年级美术教学回顾起来,主要作了以下工作在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的语文教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责因此,在教学之前,,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以“如何培养小学生创造能力”,积极进行教学改革积极参加学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平针对学生作业情况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还采取了各种有效措施首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们这样一来,作业质量提高了而后,针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都写评语,用正楷字写评语,如“你愿意把字写好吗”“你进步了!”等等,虽不经意,但效果确是惊人的因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好
三、班主任工作方面班主任工作中,我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、...。