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文本内容:
关于初一班主任的述职报告本学期我担任初一145班班主任工作班主任工作在学校教育活动中有着举足轻重的作用在这平凡的岗位上我始终兢兢业业全心扑在班级管理工作上现将本学期工作总结如下:首先,我觉得,既然当了班主任,就不要有什么怨言作为教师,首先应该把教育当作一种事业,而不是事情我是这么想的作为班主任,如果把当班主任当作是一件苦差事,那么,他就缺乏工作的积极性,时时事事都会被动地去做,工作就难以做好因此,我把“教书育人”放在第一位,增强工作责任心,时时为学生着想,本着“多干实事,少发牢骚”的精神,尽力做好份内的每件事情其次,建立完善的班干部队伍除了学校要求必设的班干部之外,我还设立了专管纪律的纪律委员、专管卫生的劳动委员等当然,在卫生方面,值日分工相当明确,并有专职人员检查再次,对学生进行养成习惯教育,把一些好的习惯编成一日守则,要求每个学生都背过,以此来潜移默化___他们的行为第
四、确立班级奋斗目标:让学生学会做人让每位学生健康成长对于学生来讲学习成绩固然很重要然而我认为作为班主任关注的不仅仅是学生的学习成绩应更多地关注如何教学生学会做人真如教育家陶行知先生所说:“千学万学学做真人”因此我将学生行为品德的教育放到了工作的首位自己事事处处以身作则做学生的榜样并在班级提出“先做人后为学”的口号第
五、正确关爱学生努力营造温馨氛围公正对待每位学生一个班级就是一个大家庭在班级管理中我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生给他们以更多的关注、更多的投入;对待优等生我从不宠爱不迁就时时提醒他们“做学问得先做人”不单学业要优更重要的是人品好、心理健康;班里的中等生往往被忽略对他们我始终如一地尊重、理解、信任充分调动他们的积极因素第
六、认真细致做好思想工作积极配合任课老师努力提高学生学习成绩初一的学生对初中生活还不能完全适应很多同学由于学习内容的加深、增多产生了畏难心理成绩常有起伏对学习会失去信心如何帮助这些学生过好这个关成了我工作的重点围绕这一重点我做了以下几个方面的具体工作:
1.常与学生进行谈心对于一些经常有违纪现象的学生如拖拉作业经常迟到自习课爱讲话不能认真做好清卫值日工作等除了平时经常督促还分别进行重点谈话晓之以...。