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关于教师述职报告模板五篇关于教师述职报告模板五篇在人们越来越注重自身素养的今天,报告有着举足轻重的地位,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是精心的教师6篇,欢迎大家分享各位同事大家下午好!在本次述职会举行之前,学校成立了专门的材料审核小组,他们已经对我们提交的申报材料做了认真、严格的审核,感谢他们的辛勤劳动对照申报条件,我的从教经历、业务能力、教研成果、所获荣誉均符合要求,这里我就不再重复关于骨干教师的申报,我个人觉得,游戏规则本身存在不合理、不公正、不专业之处例如,必须获得市级或以上荣誉称号荣誉称号这个东西是体制给予的,与专业素养、专业发展的关系不大一个并非开放、自由、公正的荣誉称号横在这里,打击了很多上进的心,也误导了专业领域的专业发展,行政化在学术探讨的路径上再一次充当了___角色随着教龄的增长,我越来越发现,如果我们始终跟着一根指挥棒走,那么必将迷失方向做为成年人,我可以有自己的价值追寻教师这个职业据说是人类发展史上少数几个具有永恒价值的职业之一,为此,我觉得能拥有“老师”这个称号,已经是我人生中最大的幸运今天的述职,我理解为借这个机会梳理自己的职业成长路径xx年8月,我来到了附中在这之前,我在佛山的一所学校工作,那里的同事亲如兄弟姐妹,让人迷恋我勤奋工作,被评为XX市优秀班主任但是在04——xx年三年任教高三过程中,我听到了和看到了这样的事实为了追求班级的升学率,有的班主任协同校领导一起,想方设法赶走成绩差的学生我想,如果我也要去担任这样的班主任,那将是犯罪啊!为了高考而教,固然有意义;只为高考而教,则沦为拙劣的技匠,更甚之,我将沦为人类文明传播中的罪人于是,我选择换一个环境非常幸运地,我被孙校所领导的附中接纳了附中,很好!真的这里的生源更加多元化,特区家庭的孩子未来的路也多元化多元化的时代特征促使我转型,促使我去思考和实践从班主任到级长,再到学生处主任,再到专任教师,这些经历的转变,给了我思考的机会和更多的空间我慢慢地发现,你着急的事情孩子们根本不着急;你觉得他们应该懂得责任与尊重,他们却更在乎当下的情感与快乐硬碰硬根本不可能,惩罚只会导致更多有声和无言的反抗你必须让自己的心柔软下来,以最大的善意和爱意去发现他们、陪伴他们;以最大的智慧去引...。