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文本内容:
幼儿园中班雷电安全教案幼儿园中班雷电安全教案
1、巩固幼儿原有经验的基础上引导幼儿了解雷电的危害性
2、培养幼儿养成良好的自我保护意识,掌握防止雷电伤害的基本常识
3、加强幼儿的安全意识
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力
5、探索、发现生活中的多样性及特征
1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料
2、电视图片
3、场景布置、闪电模型、鼓、电话等
一、活动引入
1、巩固和提升幼儿已有的经验轰隆隆,是什么声音
2、小耳朵真灵,真的是下雨了,打雷了
二、在打雷时
1、小朋友们知道雷电是什么样子的还有什么也是和雷电一起出现的呢请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象
2、引导幼儿在活动中能够大胆地表述教师打开电视图片,帮助幼儿认识下雨时雷电形成的过程
3、下雨又打雷时,我们应该怎么办有什么地方可以让我们躲雨的呢
4、幼儿能够在集体面前大胆表述自己的生活经验有哪些地方我们是可以躲避的,而什么地方是一定不能去的呢
三、打开图片,引导幼儿观察讨论,他们做的对不对应该怎样做--图上有雷电和雨点,一幼儿在大树下躲雨--雷雨天,一幼儿在空旷的地方踩水--雷雨天,一幼儿在家看电视--雷雨天,一幼儿在打电话
1、再次引导幼儿谈一谈,电闪雷鸣时我们应该怎么做
2、启发幼儿谈谈危险的事情还有哪些我们应该怎么做
四、带幼儿到户外布置的环境中体验下雨天,应该怎么做请两名幼儿扮演雷公电母,四名幼儿做不同的行为,比如看电视、踩水、打电话、大声说话请观众说说他们的行为好不好应该怎么做
五、活动延伸进行《我不玩电》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不随便吃药》等教育,使幼儿知道如何预防危险事情的发生,在平日里不做危险是事情
1、让幼儿知道打雷是自然现象,提高幼儿预防雷电伤害的意识
2、使幼儿初步了解雷电的形成和危害,掌握防止雷电伤害的基本知识
1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料
2、教学图片《大树下避雨》、《田野里踩水》、《看电视》
1、组织幼儿根据生活经验谈话雷电是什么样子的雷电都是在什么时候出现并请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象
2、借助教学挂图,将雷、电、云等图片贴在大图上,帮助幼儿初步理解雷电的产生和危害
3、出示挂图,引导幼儿观察讨论,他们做...。