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食品安全手抄报资料文字食品安全手抄报资料文字食品安全,你我共同的责任;安全食品,你我共同的心愿下面是关于食品安全手抄报资料文字的内容,欢迎阅读!“这可真是一个大消息,明天有人来上食品安全课”我小声的自语那天,不知道是怎样的一天呢!要怎样检验食品呀?我想着,时间过的飞快,马上到了晚上,对明天的期待一下子聚到一起,开始向外放射,我脑海里一起挤出许多问题,这一夜是个漫漫长夜……终于开始了,老师慢慢走进来,“哇!好像是位温柔的老师,”我在心里想,“也希望是个温柔的老师老师开始上课了,“真不知老师会提什么问题?”我的脑袋里升起一个问号“同学们,你们知道什么是食物吗?”老师居然问这么简单的问题,估计谁都会,果然,教室里小手如林,老师随意的指了一位同学“能吃的就是食品,”又指向另一位“没有毒的东西就是食品,’其他回答更是五花八门,有一位说“能喝的也是,”又一位喊“人吃的东西就是食品,好吃的东西就是食品!”老师赞许的点点头,下一个问题又来了“什么是垃圾食品?”大家不约而同举起了手,真没想到老师用问问题的方式激起了大家的兴趣问题结束了,老师让我们看一看十大垃圾食品天啊!许多都是我们爱吃的东西,居然有些还是致癌的,我身上一下子激起了一阵又一阵的鸡皮疙瘩什么都要少吃呀!吃多了,那可要小心病毒钻进肚子“太好了!可算要做实验了”我在心里暗暗说到老师开始讲要求“每人有几个杯子,把你们带的`东西剪碎放进杯子中,然后倒水,五分钟后不管是否做好,大家都要停下来,看老师那儿”原来还要求速度,没问题,我信心百倍,一定能剪好哎呀,这杯子好难分开呀,我碰到了第一个难关,奋力把杯子分开后,我用剪刀“咔嚓咔嚓”几下,一号食物剪好了,我又往四周看了看,原来还有一些大人在帮忙,可来不及看清楚他们的容貌,我又赶紧低下头投入新一轮的战斗中了,终于都剪好了,有些人开始倒水了,我也跟着做,五分钟好像很漫长又好像很快似的,弄好之后,也结束了让食物泡了一会儿,要开始做实验了,我把前四样可能含有害物质的东西全测了,实验结果都是合格的最后检测的是白木耳,我本以为它没问题,可一测,只见它的汁液一遇到药水,就变成肉粉色,再过不多久,居然呈现鲜亮的紫色,好似水彩笔的颜色,好看极了,这让我大为惊叹呀!望着漂亮的颜色,我的内心却并不舒畅徐阿姨说过颜色越亮越浓说明这食物中二氧化硫越多...。