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【推荐】健康教育工作计划合集八篇【推荐】健康教育工作计划合集八篇日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作同时也不断更新迭代,是时候抽出时间写写工作计划了写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是为大家的健康教育工作计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个愉快、主动、大胆、自信、乐于交往、不怕困难的幼儿《纲要》再三强调要让幼儿主动活动,而皮亚杰也曾说过,儿童是自己的哲学家,教育的第一条件就是要尊重主体、认识主体、热爱主体只有充分地尊重幼儿,使其发挥应有的主体性,幼儿才有可能主动、积极、创造性地活动幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害幼儿健康教育工作者应充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合,使幼儿尽早建立起各种健康行为
1、懂得一些简单的健康常识,初步形成健康、安全的生活所需要的行为习惯和态度,具有初步的生活自理能力
2、身体正常发育,机能协调发展,愿意参加体育活动,积极进行力所能及的体育锻炼,体质不断增强
3、情绪愉快,活泼开朗,愿意克服困难,无心理卫生问题
1.培养良好的日常健康行为1会正确的洗手、刷牙,并自觉的做到早晚都刷牙,餐前、便后洗手2养成独立穿脱衣服得好习惯3知道正确得站、坐、行、睡等姿势4有良好得作息习惯,早睡在起,按时午睡5知道保持玩具得整洁,会玩具
2.形成初步的健康、营养饮食习惯1情绪愉快、会独立进餐,不挑食2会主动饮水,少吃零食,对常见得食物会辨别3按时进餐,保持清洁进餐习惯好4关心周围环境得卫生
3.了解身体生长的知识,懂得保护自己的身体1五官得保护及功能的了解2换牙、保护牙齿知识的基本掌握3用眼的卫生4探索生命现象的兴趣
4.了解日常生活中安全知识技能,知道自救及应付意外事故的常识1了解应付意外事故的常识,具有基本的求生技能2日常生活中安全常识与规则的了解及遵守3有关安全标志的认识,交通规则的遵守,自我保护意识的初步形成
5.具有良好的情绪,健康心理1能够与同伴共同生活友好相处2情绪愉快,知道快乐有益于健康3不怕困难,愿意克服困难
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