还剩9页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
“六一”儿童节活动方案新版多篇为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动一起快来看看“六一”儿童节活动方案最新精选5篇请您阅读!为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月__日在__溪小学举行“庆
六一、展风采”为主题的庆祝活动为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下通过开展“庆
六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象1,学生作品展示;各校在__小学教室展示学生作品每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成中心学校将派人到实地督促2,文艺节目汇演组长副组长成员领导小组下设办公室,__红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作时间20__年5月23日地点;__小学.主办单位__中心学校场所布置会标,宣传出席人员县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长活动程序15月22日,各校携带本校学生作品到__溪小学布置展厅.教室安排;__溪小学楼一楼教室自西往东,第一个教室__小学、__小学,二个教室__溪小学,三个教室__中学,第四个教室__小学、__小学25月23日上午,各有约提供校选派20名学生代表包括演员及领队和辅导老师参加,__小学、___中学全体师生参加各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好.3各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点.4活动布置安排由中心学校负责,__小学配合完成.5各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组.评分方法去分和最低分,取其平均分为该项目得分.1学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;2文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;3学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个;1学生作品奖一等奖__元、二等奖__元、三等奖__...。