2021年心理健康教育工作总结（推荐4篇）

心理健康教育工作总结（推荐4篇）猜你正在找心理健康教育工作总结的怎么写？那么就给你这篇范文参考我校坚持“六立一达”校训，重视学生“立身”、“立心”的培养努力让每个学生成为一名身心健康、人格健全的天立人20xx年，我校心理健康教育工作通过心理信箱、个案咨询、心理课程、心理讲座等形式开展，让每一位天立学子感受到“学在天立，爱在天立”心理健康课20xx年，我校在小学、初中开设心理健康课，最大化的普及心理学知识体验式、参与式、分享式的心理课堂，让学生在活动中感受心理学的魅力同时，在高中开设了特色心理选修课—正念瑜伽、怪诞心理学，让学生在心理学中健康成长正念瑜伽正念mindfulness一词，起源于佛教禅修，从坐禅、冥想、参悟发展而来正念，即有意识、有目的的关注当下在现代心理学中，正念被发展成为一种系统的心理疗法，即正念疗法瑜伽yoga，是一种关于身体、心理及精神的练习，通过呼吸、冥想达到关注当下，身心合一正念瑜伽的冥想、呼吸放松法，帮助学生缓解学习压力，学习焦虑等情况，从而学会关注自身，达到身心合一怪诞心理学你走路的方式会透露出你的哪些性格为什么女性的征婚广告最好由男性来写全世界最好笑的笑话是什么为什么有些人竟然会回忆起不曾发生过的事情为什么女性驾驶员更容易超速行驶夏天出生的人和冬天出生的人谁的运气更好一些真心的笑容和虚假的笑容都打着哪些难以掩饰的烙印通过生活中平常的事件，加入团体辅导，帮助学生减轻压力，解决生活中的问题心理讲座我校在20xx年邀请校内外老师为广元天立学子开展心理讲座川北幼师心理教育学资深专家闫玉峰老师为广元天立初中预备年级举行“青春期心理健康”主题讲座，为同学们进行一个多小时的青春期心理辅导，进一步营造天立学校身体健美、心理健康、人格健全的“立身”之道增添了一抹浓浓的色彩我校党支部书记薛述容女士以”超越梦想，成功飞翔“为主题向高三团体做了一场心理辅导讲座讲座给学子们减压的同时，又给他们提供了正确的学习方法，还为他们提起了奋斗的信心和勇气我校心理老师何娟在初二家长会上，以《如何做好青春期孩子家长》为主题，帮助家长了解青春期学生特点，为其如何做好青春期学生家长提出建设性意见，通过家校共育的方式帮助学生顺利度过青春期心理咨询20xx年，我校心理健康教育与咨询中心共...。