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文本内容:
校本培训总结合集,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验下面是给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!为加强新形势下师资队伍建设,促进教师综合素质全面提高,本学期学校把校本培训工作的重点放在了提高广大教师师德和教育教学能力方面,督促全体教师积极探索,勇于实践,使教师逐步由职业型向事业型转化,知识型向能力型转化,经验型向学者型转化.本学期学校把培养教师良好师德和奉献精神作为了校本培训的一个重点,为树立“以人为本,敬业奉献”的师德观念密切结合教育形势,组织教师观看了《师表风范——全国优秀教师师德报告会专辑》,认真学习了《中小学教师职业道德培养》,并请专家进行了师德讲座,努力提高教育的服务质量,使全体教师都把立脚点放在为学生健康成长和终身发展奠定基础上,以促进学生发展成就学生为己任,逐步形成了“重师德、铸师魂”的良好风气充分发挥学校的计算机骨干教师的作用,并请专业技术人员,对所有参训的教师进行网络的开发与使用知识的培训,利用间周一下午400——430给参训教师讲授有关网络方面的实质,使全体参训教师人人会制作网页、熟练使用扫描仪,为教师将所学理论与技巧用于教学实践提供了平台学校组织开展了教学研讨、课件制作、交流等活动,让教师全面参与增强实践能力,掌握现代教学技能,促进信息技术与学科整合
三、继续校本培训特色——学英语,迎奥运本学期,学校继续坚持学校英语培训的特色,由校长、英语教师授课,对全体教师进行迎奥运外语会话的培训教师现已掌握英语会话200多句,已掌握用英语预订房间、定购机票等会话通过进行英语会话、英语小品、英语知识竞赛,涌现出一批英语学习带头人为使新教师尽快适应教学工作,学校召开了拜师会,为他们配备了具有良好教学经验的教师学期初师徒分别制订了培训计划和奋斗目标,在工作中要求师傅给徒弟以真诚的帮助和指导,每周共同学习业务、交流备课,随时进行教材教法研究,帮助新教师提高了驾驭教材和课堂教学的能力,提高了作业设计和批改水平,要求新教师定时写出工作总结根据新教师完成工作任务情况与量化挂钩,鼓励新教师勇于创新,不断进取为大力提高新教师的整体素质,学校积极支持新教师参加各级、各类的培训,提供机会让他...。