2021年《学习要有好习惯》心理健康教育方案

《学习要有好习惯》心理健康教育方案《学习要有好习惯》心理健康教育方案通过教学使学生认识到，只有养成好的习惯，学习和工作才能取得好的成绩从各个方面培养学生良好的习惯师你们生活中、学习上经常有成功和失败的时候，原因是什么呢？这与我们每个人的生活习惯、学习习惯有关有了好的习惯就可以帮助你获得成功；没有好的习惯就可能影响你的学习成绩可见，好的习惯对一个人的成长有多么重要我们今天就学习新的一课《学习要有好习惯》

（1）教师通过放录音，讲[档案馆]里的故事，引导同学思考佳佳在班上出了丑，到底是谁的错？应该怎样做？可分组讨论，然后找代表进行汇报

（2）教师按课文提示，帮助学生明事理，让学生明白习惯有好坏之分，但不是天生的，而是后天培养的我们应该不断约束自己，养成好的习惯

（1）演一演通过角色扮演，让学生产生不同的情绪体验，从而学习剧中人物的某种精神，如熊姐姐是一个办事认真的人，所以取得了好的效果，教育学生要向熊姐姐学习，做作业的时候认真仔细，不丢三落四，从小养成认真负责的`精神熊妹妹是一个做事不认真的人，比较马虎，但她能知错就改，这种精神也值得我们学习，我们要克服缺点，培养自己的好习惯，没有这种精神也不行

（2）填一填教师在黑板上写两段话，让学生读，并思考在空白处填上什么词语，才能使勉励子完整目的是使学生记住，只有办事认真才能有好结果学生填空时，不拘于词语的准确，只要意思对就行如熊姐姐是一个办事认真的人，所以能取得好的效果熊妹妹是一个办事不认真的人，但她能知错能改通过今天的学习，我们看到，从小养成良好的习惯有助天学习和工作的提高，小学生要注意培养良好的学习、生活、劳动、文明礼貌的好习惯【《学习要有好习惯》心理健康教育方案】相关文章

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