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【热门】设计方案汇总9篇【热门】设计方案汇总9篇为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点那么优秀的方案是什么样的呢?以下是精心的设计方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助《矛与盾》是人教版小学语文12册第25课的一则古代寓言故事课文说的是一个人同时夸耀自己所卖的矛和盾,困自相抵触而不能自圆其说课文用一个生动有趣的故事,向我们揭示了深刻的道理说话、办事要实事求是,不要言过其实课文的语言为文言文,言简意赅,用可笑的事,从反面给人以启迪,耐人寻味,是一篇工具性很强的教材根据本文的课型特点和在教材中所处的位置,针对高年级学生的年龄特征,我确定了以下目标
1、学习本则寓言中的五个生字能正确、流利地朗读课文背诵课文
2、理解故事内容
3、领悟文中所告诉的道理,在日常生活中说话、办事要实事求是,不要言过其实,自相矛盾理解故事内容是本课时的重点,理解寓意是本课时的难点根据课文的内容特点,围绕学习目标,紧扣《语文课程标准》,体现以学生为本的教学思路,在教学方法的整体构想上,我准备采用读、议、写、演、观等方法,引导学生积极参与学习活动
1、针对高年级学生特点,我从图片引入,首先让学生认识与今天学习密切相关的两种古代兵器,由此导入课题随之告之学生,这是一篇文言文,回忆我们以前学习文言文的方法,这也是本节课的学习方法
2、采用各种方式加强朗读训练让学生在朗读中整体感知语言
3、在朗读的基础上,让学生通过注释或工具书理解句子意思同时借助课件,通过自己表演,使学生理解故事内容,理解故事说揭示的深刻道理
4、最后,对《韩非子》和韩非子作简要介绍,使学生的知识得以拓展板书两种兵器名称,卖矛和盾的人介绍的它们的特点,以及揭示的深刻道理这样言简意赅,突出了重点
1、乐于表达,学习主要角色之间的对话
2、能够仔细观察画面,根据图片提供的线索,大胆猜测和想象故事情节
3、在猜测故事情节的过程中,体验观察和发现的乐趣
1、课件《母鸡和苹果树》
2、自制一棵苹果树
1、导入,激发幼儿兴趣师看,画面上有什么?我们一起来看看房子里住的是谁师哎呀,原来房子里住的是母鸡妈妈
2、引导幼儿仔细观察画面,大胆猜测,学习主要角色间的对话
(1)师...。