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文本内容:
关于我是文明小卫士的班级活动方案关于我是文明小卫士的班级活动方案通过活动充分调动学生参与班级管理、活动的积极性和主动性,促进学生的文明习惯的养成二
(3)班全体学生围绕“我是文明小卫士”这一重点,开展一系列针对性地竞赛评比活动,学期结束进行表彰
1、在晨会、两操、课堂纪律、课间秩序、卫生值日等方面评比“文明小卫士”一周一次发放“文明”标志,奖励表现优异的学生集满5个“文明卫士”标志,可在墙上的“文明栏”里贴上“小博士”称号
2、加强自主管理,班中干部竞争上岗下学期通过“自愿报名——上台竞选——民主投票”的方式,进行干部评选激发学生自主管理班级的积极性
3、班中增设管理岗位例如“报长”——负责发放报纸,“桌长”——负责提醒课前准备工作等让学生学会自我管理,使“班级的`事,事事有人做;班级的人,人人有事做”
4、推行互帮互助活动班内设“一帮一”学习互助小组,在互相激励的过程中,养成良好的习惯
5、建立检查机制在班中设立检查小组,对各项班级工作进行检查,并在值日班志中反馈,一周一次进行【关于我是文明小卫士的班级活动方案】相关文章
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