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文本内容:
学校圣诞节狂欢活动方案新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞节如约而至虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱借助圣诞节这一西方节日,浓厚我校的英语学习氛围,让学生感受有别于东方节日的异域风情习俗,进一步给学生搭建一个充分展示自我的平台,让他们在自由活泼的生活化场景中展示英语风采,体验圣诞节的神秘与快乐,学校英语组将开展第六届英语周活动本次活动旨在要求人人参与,让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力,增强自信心,增强开口讲英语的能力,努力培养学生的创新精神和实践能力,拓展学生视野,丰富校园文化,体现英语的魅力,让学生在英语活动中体会到学英语,用英语的快乐,从而进一步推进素质教育
1、英语视听世界(负责人xx)
(1)悬挂英语周横幅“HappyEnglishWeek”(第六届英语周快乐!)“KissEnglish,Kisstheworld”(亲近英语,亲近世界)电子屏幕出示主题标语“HappyEnglishWeek”(第六届英语周快乐!)KissEnglishKisstheWorld(亲近英语,亲近世界)
(2)广播播放各国儿童英文歌曲欣赏如《雪绒花》、《铃儿响叮当》等
(3)学唱英文歌曲《WeWishYouaMerryChristmas》
(4)微型课视频观看英美文化礼仪(xx老师负责)
(5)经典儿童英语影视欣赏英语节期间,组织各年级学生观看适合儿童的经典英语影视作品(纯英语)参考影片有《狮子王》、《绿巨人》、《小美人鱼》、《三只小诸》、《阿拉丁神灯》等,让学生在感受经典作品的魅力之外,也为学生接触、学习纯正的英语提供资源
2、英语小使者礼仪队(负责人xx)
(1)选择二十名
三、四年级学生做英语小使者(佩戴牌子),课间向老师、同学用英语问好
(2)校门口值周学生用英语向老师和同学们问好Goodmorning,teacher!/MerryChristmas!/Goodbye,teacher!同学之间也相互用英语问好鼓励学生在课间活动、师生、生生问候时使用简单的英语,以渲染校园英语周氛围
3、分年级英语活动秀三年级英语图片单词秀各班...。