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文本内容:
学雷锋班队活动方案学雷锋班队活动方案班级文化是校园文化的重要组成部分,接下来搜集了学雷锋班队活动方案,仅供大家参考,希望帮助到大家
1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习
2、利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中合尊敬的老师、同学们,下午好!1班队主题队会现在开始!2全体起立,小队长整队,向班队长报告人数2行队礼,出队旗,唱队歌1请班队长讲话2同学们,三月,是什么日子呢全班答学雷锋活动月1对了合“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人2是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统1下面请听雷锋的生平介绍2雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中请听雷锋故事联播首先有请刘天齐,(停)接下来再有请刘朔1同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?首先请同学们分小组讨论一下,然后派代表起来回答回答得好的小组加分奖励(评议后找小组代表回答)2雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富请听《格言朗诵》合风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影1这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们的集体中下面请听诗朗诵《雷锋叔叔你在哪里》(Flash播放)1雷锋叔叔虽然离开我们已经几十年了但他的精神与我们永存在我们身边也有许多小雷锋2是啊,像我们班的付鑫淼,邹鹏程,肖新宇等同学捡了钱不是都交到学校去了吗?他们这种拾金不昧的精神实际上就是雷锋精神的一种体现1不知道大家有没有发现我们身边的活雷锋呢?你们也来向大家介绍介绍吧2不但我们人在学雷锋,有只叫红眼猪的小动物也在学雷锋呢?不过它学得可不怎么好?我们还是来看看吧请看Flash《红眼猪学雷锋》1看来它的确学得不怎么样,但精神还有很可贵的,只是没有很好地去理解“雷锋精神”罢了我相信同学们不会像它一样的,对吧?2“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中...。