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文本内容:
幼儿园大班体育活动方案6篇幼儿园大班体育活动方案6篇准备各种纸球大的、小的、轻的、重的,内装有豆类、铃铛可发出响声如图
①、纸棒、怪兽之家各式塑料袋――用废纸张填充后贴上怪兽面具如图
②、地垫板、围巾、纸箱将怪兽之家悬在半空,幼儿自由选择各种纸球,站在规定位置,对准怪兽进行投掷将幼儿分为两组,每组7―8名,幼儿可自己推赶球,也可将球传至同伴,以打进球门为胜两名幼儿为一组,将纸球放在塑板或围巾上,两人合作,快速奔跑,将球运至终点2.用纸棒顶住纸球,绕过障碍物走幼儿两人一组,手拿小棒对持而立,将球放在两根小棒上,合作将球抬至终点如球掉下需返回原地重来幼儿期是人成长发育最快的时期,童年生活也是最快乐的生活本活动旨在让孩子感受自己的成长过程中父母的精心养鱼、呵护,从而更加热爱、尊重父母,体会长大的快乐
1、观察自己的变化,了解人的生长过程,
2、体会成长的快乐,热爱、尊敬父母
3、培养幼儿大方讲述的能力
1、联系孕妇及婴儿
2、受及幼儿小时候的照片、用品
(1)引导幼儿讨论自己从哪里来,了解幼儿已有的知识经验,激发幼儿的好奇与兴趣
(2)请某位怀孕的老师来园,让幼儿摸一摸肚子,感受一下胎动,听一听胎音,了解自己也是这样在妈妈肚子里长大的
(1)请妈妈抱自己的婴儿到班上做客,请幼儿看一看娃娃的小脸,比一比自己和娃娃的小手、小脚、发现自己和娃娃的不同
(2)观察妈妈喂娃娃吃奶、换尿布,体会妈妈对娃娃的精心照顾和关爱
(1)回家收集小时候的玩具、用品、照相,向家长询问自己成长的经过、趣事
(2)布置展览我小时候寻找自己小时候的照片,互相介绍自己,比一比现在与过去有何不同试一试小衣服和小时候的用品,发现自己长大了,人的成长有其自然规律,体会成长的快乐
(3)交流分享长大了我会当……将来我会怎样生活?
(1)记录、保留自己现在的身体特征,如耳朵、体重、收银、脚印
(2)动手为父母制作小礼品小椅子是天天陪伴幼儿生活和学习的好伙伴,将椅子作为一种体育器械,它的功能是非常丰富的,可以排列、倒放、垒高……通过锻炼可促进幼儿走、跑、跳等基本动作的发展因此,我根据大班幼儿的年龄特点设计了本次体育活动,并结合当前创新教育的主流,将发展幼儿的想象力、创造力作为一个重要活动目标,尽可能的为幼...。