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文本内容:
幼儿园大班英语教学方案设计幼儿园大班英语教学方案设计
1、能听懂句型“What’sthis”会用“It’sa……”句型回答问题
2、复习单词monky、rait、cat、dog、panda、elephant、tiger、wolf、bird、fish
3、学习新词sheep、lion录音机、磁带、背景图、图片、人手一份动物卡片
一、Pleasestandup.Trunback.Let’ssay“Goodmorningteacher.”There’remanyteachersatherewe’rehayandgay.Now.Let’ssingasong《HelloGoodmorning》.Turnback.Sitdownplease.
二、T:TodayisThursday.What’stheweatherliketodayC:It’sfine.T:Onit’fine.Let’sgotothezoookC:Ok!T:Let’sridinginmycar.Areyouready
三、出示背景图
1、OhhowbeautifulitisLookwhat’sthis——It’sapanda.(集体—个2人)Yesit’sapanda.What’sthis——It’sam;#111nkey.(集体—个3人)
2、Nowlisten.T:“汪汪汪”,Who’sthis——It’sadog.(集)(出示卡片)—Ohit’sadog.T:“喵喵喵”,Who’sthis——It’sacat.(集—第
一、二组2人)
3、Lookwhat’sthis——It’saelephant.(集—男
2、女1人)方法同上复习fish、bird、wolf、tiger
4、Who’singLookwhat’sthis(老师做兔跳)——It’sarait.(4人)
5、新授
①出示“羊”的卡片T:What’sthisNowlet’sreadittogether.Pleasereadafte...。