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文本内容:
幼教中班语文教案幼儿语言活动设计方案幼教中班语文教案-幼儿语言活动设计方案活动名称想飞的小猫活动领域语言活动方式集体、个别活动班级中班执教人***
一、设计思路幼儿对天空充满好奇他们渴望知道可爱的蓝猫儿是怎样在太空翱游;他们还想知道在遥远的月球上是否住着嫦娥阿姨和活泼可爱、又蹦又跳的小白兔;就连天上飞过的飞机、空中飞翔的小鸟,也常常引起孩子们的欢呼,勾起他们对天空的向往为此,我设计了这项活动——想飞的小猫目的是通过此项语言活动,启发幼儿的创造性思维与发散性思维,让幼儿充分发挥想像力,大胆表述他们的想像,以此来提高幼儿语言表达能力
二、活动目标
1、幼儿在理解故事内容的基础上,通过结构字词帮助,能够完整地讲述故事
2、幼儿在集体面前敢于大胆表述自己的想法,并且能够认真倾听同伴讲述
3、激发幼儿好奇心和丰富幼儿想像力
4、启发幼儿创造性思维和发散性思维
三、活动准备
1、让幼儿了解部分会飞的物体,及其简单飞行原理
2、认识小猫的特征及习性
3、准备字卡一套、录音机、磁带、磁力板等
四、活动过程
1、聆听音乐,导入活动师用你的耳朵听一听,这是什么声音?我们一起动起来幼有小象,还有小鸟啊!(学小象走,学小鸟飞,每一个幼儿找一个座位)
2、通过谈话,引出活动师小朋友们,刚才学了小象和小鸟,它们谁会飞,谁不会飞呀?幼小鸟会飞,小象不会飞师你们说说还有谁会飞呢?幼飞机、热气球、大雁……师那你们说,小猫会飞吗?幼不会师可是有一只小猫就想飞,咱们一起听听吧!老师给你们讲一个故事《想飞的小猫》
3、幼儿看挂图;老师讲述故事师小朋友们看看图上有谁呀?幼小猫、小鸟、草地、小河师小朋友们,老师告诉你们,不仅这图很漂亮,故事呀更好听你们可要竖起耳朵仔细听啊!(出示字卡,讲故事故事前半部分字卡,如图1)师小朋友们,小猫看到了小鸟,在天空飞来飞去,你们猜猜小猫怎么想的?幼它也想飞,它想有一对翅膀师它怎么跟妈妈说的.呢?幼妈妈,我也想到天空看一看、玩一玩……师它又遇到谁啦?快看一看(出示下半部分字卡,讲述下半部分,如图2)
4、幼儿看结构字词,完整讲述故事师小朋友们刚刚听老师讲了一遍故事,咱们又认了字,现在一起看字讲一遍故事,好吗?老师相信...。