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“校长大学堂”暑期培训心得体会静下心来读书,潜心下来育人引文有幸在“校长大学堂”平台上聆听了高金英、陈镇虎、刘长铭、张志勇、刘一凡、刘飞、齐振军、谢芳青、蔡可各位名师的讲座,让我茅塞顿开,更使我明日了我们教师应该热爱学生,诲人不倦爱,是的基础;没有爱,就没有真正的教育为自己的职业做一个长久发展的规划,获得教师的真正的幸福感很喜欢高金英老师的培训题目“静下心来读书,潜心下来育人”,故此借来引用为自己的篇的题目通过几天线上培训,也是我受益匪浅,对老师这个神圣而又特殊的职业有了新的看法和认识
一、做一个让学生喜欢的老师在高老师的中我学到了做一名好老师的必要的四种品质
(一)第一项做好老师,要有理想信念
(二)第二项做好老师,要有道德情操
(三)第三项做好老师,要有扎实的学识
(四)第四项做好老师,要有仁爱之心
1.老师肩负着培养下一代的重要责任正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师一个优秀的老师,应该是“经师”和“人师”的统一,既要精于“授业”“解惑”,更要以“传道为责任和使命好老师心中要有国家和,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任
2.老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件“师也者,教之以事而喻诸德者也”老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题,怎么能担起立德树人的责任?广大教师必须率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子
3.老师自古就被称为“智者”俗话说,前人强不如后人强,家庭如此,国家、民族更是如此只有我们的孩子们学好知识了、学好本领了、得更多了,他们才能更强,我们的国家、民族才能更强扎实的知识功底、过硬的能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础学生往往可以原谅老师严厉刻板,但不能原谅老师学识浅薄“水之积也不厚,则其负大舟也无力知识储备不足、视野不够,教学中必然捉襟见肘,更谈不上游刃有余
4.教育是一门“仁而爱人”的事业爱是教育的灵魂没有爱就没有教育好老师应该是仁师没有爱心的人不可能成为好老师高尔基说:谁爱孩于孩于就爱谁只有爱孩子的人...。