还剩25页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
文明礼仪教育活动方案范文文明礼仪教育活动方案范文为了确保活动顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划怎样写活动方案才更能起到其作用呢?以下是帮大家的文明礼仪教育活动方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧礼仪教育是对学生进行行为道德规范,人际关系准则的传统美德教育,是德育的基础工程为了全面提升我校学生的文明意识,养成文明规范的行为,从而为迎接我校百年校庆营造文明有礼的校园氛围,为学生的一生幸福奠定基础经学校研究,决定在全校学生中广泛开展“百年校庆活动月之文明礼仪教育活动”,特制定本实施方案教育学生学会共处、学会做人,说文明话、办文明事、做文明人,做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明”,形成一种“人人有礼貌,个个懂礼仪,处处讲礼仪”的“以人为本,和谐发展”的校园文化特色20XX年3月1日至4月中旬七年级、八年级、高一级、高二级全体学生将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于学校文明礼仪教育实践活动的全过程
1、学习礼仪
①3月1日—10日,德育处组织全校学生观看《奥运会公益广告相信片》—xxx中学文明礼仪教育宣传片,金正昆教授的“身边的礼仪”—《形象的塑造》、《服饰的礼仪》《交往的艺术》《商务交往的技巧》和学习《中学生日常行为规范》、《xxx中学学生礼仪规范》
②3月7日,各班主任组织学生学习和20xx年11月的德育简报
③3月14日,各班任组织学生齐读
2、宣传礼仪通过校园网、广播、橱窗、黑板、班会、团日活动等多种形式将文明礼仪教育活动宣传到每一个学生中去;宣传在活动中表现积极的个人和班集体;宣传礼仪知识;宣传教育活动取得的成果要求
①各班在3月8日前出版一期以“礼仪”为主题的黑板报,团委将组织人员进行评比(评比对象为非毕业班),并在当月的文明示范班评比中加分;
②各班围绕活动的开展积极向广播站投稿,广播员作好统计,以便加分
3、实践礼仪让每个学生都广泛参与到文明礼仪教育实践活动中来,在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者
①开展“寻找我们身边的十大文明行为和陋习”教育活动要求每位学生细心观察发生在校园里的文明行为和身边的陋习,用作业纸书写,于3月15日前上交给班主任,各班作统计,筛选出十大文...。