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文本内容:
电磁铁教学方案设计电磁铁教学方案设计
1、指导什么是电磁铁,能够做一个电磁铁,能够在探究过程中发现电磁铁与永久磁铁的异同点
2、能够探究影响电磁铁磁力大小的相关因素,知道电磁铁的磁力大小与电池的数量、线圈的`圈数有关
3、知道电磁铁的磁极是可以变化的,能够设计实验探究电磁铁的磁极的变化
4、了解电磁铁在生活中的应用,意识到电磁铁给我们的生活带来了很多方便
1、重点认识电磁铁的基本性质
2、难点制作电磁铁,探究影响电磁铁磁力大小和磁极变化的因素
一、导入新课;
1、演示磁铁吸大头针
2、提问铁钉能吸铁么?
3、演示电磁铁装置,并做吸大头针实验
二、制作电磁铁
1、指导制作电磁铁
2、学生制作并玩电磁铁
3、给装置起名(板书电磁铁)
4、提问你能够比较磁铁和电磁铁的异同么?
三、分辨电磁铁的两极
1、谈话你对电磁铁有感兴趣的问题要研究么?(学生提出研究问题)
2、指导设计实验方案(讨论制订实验方案)
3、引导学生用指南针检验
4、学生验证假设(教师指导实验)
5、学生讨论汇报,对不同的答案进行分析
四、归纳小结谈话在本课的学习中,你们有哪些收获和体会么?
五、扩展探究:如果电磁铁针帽是北极,那么,改变缠绕方向和电池的正负极以后,电磁铁的针帽是什么极?(学生假设,学生实验,学生汇报)【电磁铁教学方案设计】相关文章
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