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XX校师德师风教育活动总结XX校师德师风活动总结我校认真安排布置,广泛深入地开展了为期一月的师德师风集中教育,先后经历了学习教育、对照检查、整改提高三个阶段我们自感过程充实,效果显著现将该项活动的主要工作及效果总结于后
一、建立活动领导小组为了确保该项教育活动深入实施,中心校高度重视,成立了洪庄杨中心校师德师风教育活动领导小组,负责该项工作的具体开展,并收集好相关的资料
二、建立了严格的学习中心校为了确保该项教育活动的顺利实施,建立了“全员参与制”、“会议点名制”、“学习周查制”、“师德反馈制”、“师德一票否决制”“全员参与制”,中心校规定,全乡教职工无一例外,全员参与整个学习过程,以出勤制度进行考核;“会议点名制”,每次会议、活动要求教师按时到位,准时点名,纳入出勤考核;“学习周查制”,每周定期检查教师的学习记录,,并评出优劣,予以公布,同时纳入教师月考核成绩,与年度考核挂钩;“师德反馈制”,定期从学生、家长,同行等渠道了解教职工的师德的状况或整改提高结果,纳入教师的“文明个人”考核;“师德一票否决制”,凡是事实上作出有悖于师德或《学校严格禁止“三乱”行为规定》的职工,学校在每月、学期考核中实行一票否决,不得评优晋级
三、抓学习,统一思想,提高认识
1、切实开好学校师德师风集中教育动员大会9月10日上午,中心校经过精心准备,召开师德师风教育动员大会,在动员大会上,中心校长马伟权同志作出了重要讲话,他肯定了各校在办学中所取得的辉煌成绩,同时强调在教师中开展师德师风教育活动的意义,向全乡教职工提出了加强师德师风修养,不断学习,不断创新,完善自我,追求卓越的殷切希望对学校的师德师风教育作出周密的安排动员大会统一了全乡教职工的思想,认识到师德师风教育的必要性与紧迫性
2、搞好集中学习活动各学校根据上级有关规定和学校实际,明确了集中学习时间一是集中例会;二是间周双休日半天时间明确了集中学习内容江泽民同志《关于教育问题的讲话》、《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设纲要》、《教师十不准》等相关政策法规明确了学习要求认真学习,深刻领会,结合自己的工作实际谈体会,谈感想
3、抓好自学的落实检查,仅有集中学习是不够的为此,中心校要求教职工充分利用课余时间加强自我学习,学习内容侧重经典,侧重提高教育的理想和人...。