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2020网课学习心得体会新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态,如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体,新媒体被形象地称为“第五媒体”接下来是为大家的2020网课学习心得体会,但愿对你有借鉴作用!高校辅导员是高校学生工作最基层的、组织管理者和协调者,既是教与学双向交流的员,又是学生学习生活的服务员作为一名辅导员,我参加了20_年度辅导员网络课程学习培训班通过听专题讲座、分享、讨论等形式,围绕当前大学生工作中的难点、热点问题进行了学习与探讨让我进一步提高了对辅导员工作的理解和把握,同时也认识到了辅导员作为高校教师队伍的一部分在育人工作中的重要作用下面就我参加此次学习的几点体会,作一总结本次课程学习涉及了高校学生管理工作的方方面面从学习___新时代___社会主义思想、从高校教师职业道德修养、从大学生常见突发事件的预测与处置到大学生心理健康教育、从大学生网络行为规范与引导到大学生职业生涯规划的设计以及新媒体与___引导能力些方面进行了系统而全面的内容具体丰富,各位专家精彩的报告深深吸引了我,让我对辅导员工作的主要内容和工作方式有了更进一步的了解在听取各位专家精彩的报告的同时,我们还就一些热点问题进行了讨论,讨论的题目主要是围绕着如何成为一名合格的辅导员经过紧张而有序的学习,我们圆满完成了全部学习、研讨、交流等任务,取得了预期的学习成果,实现了学习计划规定的各项目标本期学习教学计划周密,学习研讨深入,教学组织规范,理论联系实际,成效明显课程老师们认真的授课态度、渊博的知识、幽默风趣的语言,所有这一切都使我不由得对他们肃然起敬,他们不仅在知识结构上使我们得到了提高,在品格上也是我们学习的榜样通过学习我们才知道,以前对辅导员这个职业的理解是多么的肤浅,通过此次课程学习,使我们受益良多,收获很大在自己上大学的时候,基本上也有些辅导员的概念,认为辅导员就是管理班级的日常事务、督促学生学习、协助解决他们生活上遇到的困难等一些琐事通过培训学习我才真正意识到,辅导员不仅是学生日常行为上的管理者、更是成长路上的指导者和领路人,是大学生思想政治教育的骨干力量高校辅导员工作是教育人、培养人的工作,而培养人、教育人的工作是有客观规律的,...。