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文本内容:
《我上幼儿园》幼儿园音乐教案《我上幼儿园》幼儿园___
1、在感受歌曲的基础上,熟悉歌曲的旋律,初步学唱歌曲;
2、教育幼儿要高高兴兴上幼儿园、不哭闹
1、在《我上幼儿园》音乐伴奏下,拍手进教室老师“小朋友们,让我们拍着小手高高兴兴地上幼儿园去吧!”
2、教师出示玩具小白兔,并示范唱歌曲《我上幼儿园》老师“今天,小白兔又高高兴兴地上幼儿园了,它一边走,一边唱,我们听听它在唱什么歌?”“你们听到小白兔在唱什么吗?”
3、出示小鸭、小猫,并示范唱歌曲第二遍老师“小鸭、小猫也高高兴兴地上幼儿园了,它一边走,一边唱”
4、逐一出示图片,激发幼儿兴趣
(1)教师作小鱼游的动作后出示图片“这是谁游来了呀?”、“它爱在哪儿游呢?”,幼儿回答后,放入背景图中
(2)教师作小鸟飞的`动作后出示图片“这是谁飞来了呀?”、“谁知道它应该放在哪儿?”,说着放入背景图中
(3)他是花儿的好朋友,它是叫什么?请幼儿上台来贴
(4)听――,猜猜它是谁?“咩――,咩――”请幼儿上台来贴,及时表扬
5、出示“小朋友”图片老师“小朋友爱上哪儿呢?为什么?”
6、欣赏儿歌老师“老师教大家一首儿歌,大家听听儿歌里唱了些什么?”
7、边做动作边念儿歌,要求读准音
8、集体朗诵儿歌,要求有表情、动作,有节奏地朗诵儿歌【《我上幼儿园》幼儿园___】相关文章
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