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文本内容:
《飞向蓝天的恐龙》优秀第一课时教学设计《飞向蓝天的恐龙》优秀第一课时教学设计1、学会本课的生字、新词,弄明白课文的主要内容2、培养学生的理解能力3、激发学生的学习兴趣,培养学生的想象力弄懂课文内容,领悟想象在文中的作用体会作者用词的准确性,领悟想象在文中的作用
一、交流资料,激趣导入同学们,你们知道恐龙这种动物吗?喜欢它们吗?课前同学们已查阅了许多方面的资料现在我们来交流一下好吗?听了同学们的交流,我们都知道了恐龙是一种庞然大物,现在已经灭绝了,然而有谁回想到这种庞然大物会与灵活的鸟有千丝万缕的联系呢?这节课就来解开这个谜团
二、整体感知,反馈预习1、读全文指读,想课文写了什么,你对哪部分内容感兴趣2、查生字掌握情况(随文)3、指名说说课文写了什么?
三、精读重点,领悟写法1、阅读了解恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的方法⑴先自己读⑵再讨论⑶汇报
①第一种大约出现在和狗一般大小
②数千万年后,它的后代家族
③其中,一些长得像鸟类
④它们学会了滑翔飞向蓝天的鸟类2、阅读感悟写法上的`特点用词准确,生动的特点,如⑴地上第一种恐龙大约出现在两亿年⑵它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族3、用自己的话说说恐龙飞向蓝天的演化过程4、有感情地朗读自己喜欢的段落
四、谈谈本节课的收获【《飞向蓝天的恐龙》优秀第一课时教学设计】相关文章
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