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文本内容:
中班语言活动秋天的朋友教案中班语言活动秋天的朋友教案
1、理解故事内容,知道秋天有很多的朋友
2、感受秋天的色彩美,激发幼儿热爱秋天的情感
3、能初步仿编短句“你是秋天的朋友吗?”、“是的.,我是秋天的朋友”
4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动
5、发展幼儿思维和口语表达能力活动重点在理解故事的基础上知道秋天有很多的朋友活动难点能仿编短句图片、背景图、音乐
一、欣赏秋天的美,知道秋天是个美丽的季节
1、教师以神秘的口吻引出美丽的秋天来了
2、秋姑娘给好朋友穿上了漂亮的衣服小草黄色的衣服、紫菊花是紫色的衣服、松树是绿色的衣服
3、小兔子丁丁来了,它在和谁说悄悄话呢?我们一起来听听!
二、理解故事内容,知道秋天有很多朋友
1、教师生动讲述故事
2、幼儿理解故事内容
3、教师小结,知道秋天还有很多的朋友
三、认识秋天的其他朋友,并仿编短句
1、教师分别出示苹果、香蕉、橘子实物
2、让幼儿仿编
四、延伸活动秋天还有很多的好朋友我们一起去找一找在培养幼儿的语言时,要把握每个幼儿的实际,掌握幼儿学习语言的规律,有计划地进行培养和训练,让幼儿多看、多听、多说、多练,培养良好的语言习惯,创设良好的语言环境,那么,幼儿的语言一定会健康的发展【中班语言活动秋天的朋友教案】相关文章
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