还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
小动物找家的幼儿园小班体育游戏教案小动物找家的幼儿园小班体育游戏教案
1、利用有趣的儿歌,是幼儿在听清教师的口令后,由简单到难地发展幼儿的走、跑、跳的基本动作
2、本次活动中,要注意安全,养成一定的良好的行为习惯不相互推闪、不拥挤等
3、在幼儿熟悉了解游戏玩法的基础上,可以设置些有趣的游戏情景,如请两名幼儿当小动物的家的门,小动物回家时,念咒语“轻轻走,轻轻跑,我是小猫喵喵喵”如果幼儿找对了,“门”自动打开等
1、练习听信号向指定方向走、跑、跳,发展幼儿的基本动作
2、能找到空的位置,不推他人在场地的四角摆放小猫、小鸡、小兔、小鸭的标记,表示小动物的
一、开始部分幼儿跟着教师随音乐一起做模仿操
二、基本部分
1、新授游戏幼儿四散站在场地中间,教师说“轻轻走,轻轻跑,我的小猫喵喵喵”,幼儿边学小猫边向小猫家走去;教师说“爱吃虫子,爱吃米,我的小鸡叽叽叽”,幼儿边学小鸡边向小鸡家走去;教师说“黄黄嘴巴大脚丫,我的小鸭呷呷呷”,幼儿边学小鸭边向小鸭家走去;教师说“长长耳朵三瓣嘴,我的小兔”,幼儿边学小兔边向小兔家走去
2、幼儿游戏1-2次后改为跑(提醒出汗多的幼儿注意休息)
3、表扬遵守游戏规则和能找到空位置的幼儿
三、结束部分游戏狡猾的狐狸在哪里幼儿能念完儿歌再跑【小动物找家的幼儿园小班体育游戏教案】相关文章
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.模板内容仅供参考。