2020年《认识安全标志》幼儿园中班社会教案

《认识安全标志》幼儿园中班社会教案《认识安全标志》幼儿园中班社会教案导语幼儿期的孩子们好奇心强，什么都想看一看、摸一摸，然而由于他们缺少生活和常识，不能很好的把握什么事情能做，什么事情不能做下面是为您收集的《认识安全标志》幼儿园中班社会教案，欢迎阅读!幼儿期的孩子们遇到突发事件时不知如何处理，缺少积极的自我保护的能力和技巧因而在日常生活中常常发生一些意外损伤为保证孩子的健康和安全，防止意外伤害的发生我们对幼儿加强安全教育的培养其中有一个主题以“安全标志”为中心，引导幼儿通过“认识安全标志”、“了解安全标志的意义”、“自制安全标志”等活动教给孩子必要的安全知识、知道一些突发事件的处理方法，提高安全意识，进一步培养幼儿的自我保护意识和能力

1、教幼儿认识日常生活中常见的安全标志，遵守交通规则

2、懂得一些基本的安全知识，知道一些突发事件的处理方法

3、教育幼儿不玩火、电等危险物品，初步培养自我保护意识和能力重点教幼儿认识部分安全标志，掌握其含义，培养自我保护意识和能力难点引导孩子在日常生活中遵守交通规则，较好的处理突发事件，注意安全

1、活动前让家长在接送幼儿的路途中，引导幼儿观察，初步认识周围的交通安全标志

2、准备注意安全标志、步行标志、人行横道标志等常见标志;教学活动课件、图片

3、事先创设好逛公园环节的场景如马路、十字路口和各种图片

4、万宝箱两个、幼儿用的小标志若干，幼儿设计标志用的纸笔等材料一导入出示教学课件，引起幼儿认识标志的兴趣师今天老师给小朋友带来了一个动画片，想不想看看播放课件一名阿姨领着孩子出去玩，走到十字路口，红灯亮了，阿姨看见前面没车，就领着小孩往对面跑，结果被一辆自行车撞了一下提问这样做对吗为什么遇到这种情况应怎么做通过组织幼儿观看、讨论让幼儿知道认识安全标志，遵守交通规则，对人们多么重要，激发他们认识标志的欲望二展开

1、请幼儿介绍自己知道的安全标志教师要引导幼儿说出在哪里见过这个安全标志，它告诉我们什么

2、教幼儿认识生活中常见的安全标志今天老师也带来了好多标志宝宝，我们一起来看一看它们是谁1人行横道标志师提问这是什么标志在哪里见过它表示什么过马路时为什么要走人行横道线2禁止烟火标志师提问这是什么标志提醒...。