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【精华】课前三分钟演讲稿七篇【精华】课前三分钟演讲稿七篇演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点在社会发展不断提速的今天,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是收集的课前三分钟演讲稿7篇,希望对大家有所帮助尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!我是二年级二班的**,今天我演讲的题目是《读书,伴着我成长》我爱读书,从小就爱妈妈说,我还未出生时,碰到好书,妈妈就先买下,一是念给肚子里的我听,二是等我长大后,让我自己读也许在妈妈肚子里是,我就收到读书的熏陶据妈妈说,在我4岁时,还做过一首小诗呢月亮,你一个人在天上怕不怕?快下来,让我抱抱你吧!月亮,你一个人在天上跟谁玩?快下来,让我跟你玩吧!小时候,我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题,“问什么我们有影子?”、“为什么天上的星星不掉下来?”爸爸、妈妈总是耐心地讲给我听我问他们“为什么你们什么都懂?”妈妈说“看书看得呗!等你长大了,会看书了,肯定比我们懂得还多!”于是,在每个夜晚,在我临睡前,妈妈总是给我读上一会书我经常是伴着读书声进入梦乡现在我长大了,上学了,已经二年级了,在老师的帮助下,我学会了认字,可以自己读书了于是我经常缠着妈妈给我买书,帮助我读书,不断在书里汲取营养,丰富了自己的学识,学会了做人的道理读书,让我知道祖国的疆域辽阔,让我知道祖国的大家庭里有56个民族,读书,让我勤劳勇敢乐于助人,让我知道什么是丑恶,什么是善良同学们,让我们一起来读书吧!读书,会让我们快乐!读书,会让我不断进步!拥有书,我们就拥有美好的明天!谢谢大家,我的演讲完毕不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票面对会议室里的200个人,他问“谁要这20美元?”一只只手举了起来他接着说“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事”他说着将钞票揉成一团,然后问“谁还要?”仍有人举起手来他又说“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱“现在谁还要?”还是有人举起手来“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元人生...。