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【精品】外出学习学习心得体会6篇当我们在现实生活中有所触动时,时常会将其归纳,写成一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态但是心得体会要写什么内容才是恰当的呢?下面是关于外出学习学习心得体会6篇,仅供参考,欢迎大家阅读20xx年11月22日至25日,市教育局在西四旗组织召开了鄂尔多斯市中小学幼儿园管理工作现场会,历时四天,资料安排有现场观摩、领导讲话、专家点评、交流互动等活动,资料丰富,形式新颖,几天下来,虽是累了一点,但满载而归、收获颇丰,真是“一路鲜花一路歌”第一次在刘少先jú长的带领下以校长的身份参加这样的现场会,印象比较深刻,四天的拉练式培训会,每走一处都能让自己眼前一亮精神抖擞的小小交警训练,气势宏大的威风锣鼓表演,全员参与的马头琴展示,整齐化一的民族舞蹈,诵诗起舞的国学经典,精彩纷呈的文艺演出,栩栩如生的师生作品,以学为主的新型课堂,以人为本的精细管理,校本生成的理性思考……,这些都彰显着各学校的办学成果和办学特色下面就自己参会的感受和由此而引发的思考谈几点粗浅认识
一、以先进办学理念为先导,引领内涵发展学校的健康持续发展,取决于是否具有先进的教育思想、正确的价值观念和科学的思维方式,管理的着眼点和归宿是师生健康快乐的成长和可持续发展西四旗的教育都已开始重视透过专家把脉及在专家引领下构成自己对本校教育的理性思考,并对其理念文化进行阐述如杭锦旗中学在“实施学习优势教育”的理念引领下,摸索出了“导学结合、艺教结合、体教结合”的三结合办学模式,给学校的发展带来了生机和活力,也逐步构成了真正属于自己的办学特色作为校长,我们也就应提炼自己所在学校的办学思想和办学理念,并以此为核心确立自己的管理理念、教学理念、德育理念和服务理念,并透过解读与践行,让全体师生和家长理解学校的办学理念和思想,为此而共同努力,即理念上的认同产生行动上的合力,从而构成学校教育共同体把办学理念渗透在校园文化建设、制度建设和各项活动的组织过程中,体此刻学校的各项规划、计划和工作行动中只有理性的高度和行动的深度结合起来,才会有效果,才能有成果,才能促进内涵发展
二、以东庐教学模式为课题,深化课程改革在现场会期间,我赞成一位校长的说法:“校长最就应关注的文化是课堂文化”课堂是实施素质教育的主阵地,是学校进行教育教学活动最基本也是最...。