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文本内容:
一年级体育教案下学期计划一年级体育教案下学期计划导语进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质以下是为您带来相关内容,欢迎点击希望对您有所帮助一学生分析一年级的学生年龄较小,喜欢接受新知识,但对某些难度教大的知识接受较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,力量也比较差,男女生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;女生和男生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育二教材分析本册教材内容有体育基础知识、韵律体操及舞蹈、田径类的跳跃和投掷、队列练习、跳绳三教学目的与任务
1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识并不断巩固和提高
2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质
3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础四教学重点与难点
1、重点是田径的各种跳动和投掷动作
2、各种韵律活动五教学措施与教改思路小学低年级阶段的教学,要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大,而身心发育快的特点,多采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏的作用,激发学生参与体育活动的兴趣本资料为WORD文档,请点击下载地址下载全文下载地址学习阶段水平一学习阶段水平一水平一踢毽踢毽子学习目标积极在参加体育活动,并能在活动中体验出民间体育活动的快乐学习内容民间趣味活动踢毽子学习步骤
一、快乐游戏,活跃情绪教师活动
1、组织学生集队、队列
2、提出要求,组织学生分组游戏学生活动
1、看老师手势,听老师口令快速集队,并从集队中体验“快、静、齐”的集队要求
2、听口令练习原地踏步,动作做到位
3、分成男女生两组进行游戏“快快躲闪”
4、学生自己进行柔韧练习(自叫节拍,自想动作)组织四路纵队、自由分散****************************
二、自主练习,体验踢毽教师活动
1、提出要求,组织学生自主练习
2、用多种形式的比赛来帮助学生熟练踢毽动作学生活动
1、按老师要求自我练习,在上一节课的基础上进一步体验踢毽动作
2、积极加定时、定数的踢毽比赛
3、和自己的小伙伴比一比谁踢得好,踢得多组织分散练习
三、稳定...。