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文本内容:
幼儿园中班《我在长大》语言活动教案幼儿园中班《我在长大》语言活动教案
1、通过儿歌、故事,比高矮等多种方式,引导幼儿发现自己已长高、长大
2、愿意与同伴中交流自己在活动中的发现
3、感受到成长带来的快乐
1、幼儿成长册、小时侯的照片成套
2、收集幼儿去年穿过的鞋、袜等、小孩、公鸡、青蛙的对照图片教师“小孩、公鸡、青蛙小时侯是怎样的,比较一下他们小时侯和现在有什么不同,两三人结伴,”教师“一人一句轮换着想想说说我们小时侯和现在不同的地方”讨论“小猴到底长高了没有,小猴子该在哪里测量?”
1、两人比高矮——身体站直背对背
2、三人、四人比高矮——两个两个轮换着,身体站直背对背
3、一组小朋友排排队比高矮——议论我们一组谁最高?谁最矮?学唱歌曲《笑呀笑》,按歌曲中的角色,随着音乐节奏做动作模仿将长条纸一折四,在第一格画脸,第四格画脚,画好后拉开,画手和身体,按此方法,选择不同长度的长条纸画人,从矮到高地排一排【幼儿园中班《我在长大》语言活动教案】相关文章
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