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幼儿园防雾霾的教案幼儿园防雾霾的教案
1、说说天气记录观察------今天,陈老师来到你们幼儿园,老师发现你们幼儿园十分漂亮,之前我让你们记录了今天的天气情况--谁愿意说说的?(请2位幼儿介绍他的记录)--老师这里有几个天气标记,晴天应该用哪个来表示?--那其他的标记又表示什么天气呢?雾是指在相对高的温度下,空气中形成的几微米到100微米,肉眼可见的微小水滴(或冰晶)的悬浮体,是一种自然的天气现象出现雾时空气潮湿,空气相对湿度100%或接近100%霾是悬浮在空气中肉眼无法分辨的大量的几微米以下的颗粒,使水平能见度小于10千米的天气现象出现霾时空气则相对干燥,空气相对湿度通常在80%以下
1.什么是PM
2.5PM,英文全称为particulatematter颗粒物)PM
2.5是指大气中直径小于或等于
2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20与较粗的大气颗粒物相比,PM
2.5粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和空气质量___很大科学家用PM
2.5表示每立方米空气中这种颗粒的含量,这个值越高,就代表空气污染越严重
2.PM
2.5的PM
2.5产生的主要,是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,大多含有重金属等有毒物质
3.PM
2.5的危害玻璃缸场景
(1)汽车树林房屋------我们生活在一个美丽的城市里,蓝蓝的天,白白的云,我们呼吸着干净的空气空气在哪儿(空气在我们的周围)当我们有了更多的工厂,汽车,对树木,秸秆的焚烧,我们呼吸的空气会有什么样的变化吗?
(2)制造雾霾--你们都看见了什么两个袋子里装有的空气一样吗?教师小结空气中有什么?老师用塑料袋装空气第二个袋子里有黑色点点--我们一起来看看这种空气里原来含有PM
2.5颗粒物,这种颗粒非常小那这些颗粒我们容易吸入身体里吗?我们用鼻子来呼吸,鼻子里有鼻毛,而呼吸时这些鼻毛可以阻隔大的颗粒物,而小颗粒的就容易被呼吸到身体里出示PM
2.5图一旦被人吸入对人体又有什么危害呢就会出现呼吸道刺激,咳嗽,呼吸困难,诱发许多疾病教师小结对人体健康的危害颗粒物易被鼻腔、咽喉阻隔拦截但是,由于PM
2.5是较小颗粒物,一旦被人...。