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文本内容:
幼儿园中班游戏教案《粘贴五官》幼儿园中班游戏教案《粘贴五官》
1、发展幼儿粘贴的技能
2、促进幼儿在贴画过程中对五官的进一步认识
3、培养幼儿的尝试精神
4、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐重点幼儿能正确认识五官并发音正确难点能正确的粘贴出五官图
1、幼儿每人一张画有脸部轮廓的白纸,每人一套剪好的五官图片
2、固体胶若干或透明胶,双面胶,镜子
一、开始部分导入
1、教师指着自己的鼻子或其它部位,问幼儿“这是什么”引入五官主题
2、教师带领幼儿复习《五官在哪里》的`儿歌律动,激发幼儿学习的积极性
二、基本部分
1、教师给幼儿分发镜子,让幼儿观察五官的基本位置
2、教师出示范画供幼儿观察,并让幼儿纠正五官位置,再示范粘贴1教师故意把五官位置颠倒,请小朋友纠正来加深对五官位置的熟悉2教师讲解撕贴作画的要求按轮廓撕下来,在背后抹上胶水,然后找到合适的位置粘贴
3、教师提供材料,让幼儿动手操作4教师巡视并对幼儿进行指导
三、结束部分
1、幼儿出示各自作品
2、教师简单评价,结束活动
四、活动延伸教师建议幼儿将作品展示在美术角或带回家与父母一起欣赏在活动实施的过程中,对于五官名称的回答,孩子们都能回答积极,准确但是有部分的幼儿还是不能用汉语准确的表述,在今后要加强练习在动手粘贴时,孩子们都积极动手参与、兴趣很高从他们的作品可以看出,他们都掌握了五官的位置与名称虽然有的幼儿动手能力很差,如鼻子、眼睛贴不好的但是他也能积极的参与活动,这也是一个进步,也要给予支持与鼓励【幼儿园中班游戏教案《粘贴五官》】相关文章
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