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文本内容:
幼儿园大班《筷子舞》教案幼儿园大班《筷子舞》教案
1、在熟悉乐曲的基础上,初步学跳双圈集体筷子舞
2、通过使用道具,尝试探索筷子舞的舞蹈动作
3、表现舞蹈欢快、热烈的情绪
4、能大胆表现歌曲的内容、情感
5、在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演
1、活动前让幼儿欣赏乐曲,并准备好配套磁带或CD
2、每人一副筷子(两双一捆,用橡皮筋扎紧,尾部系上绸带),幼儿腰扎红腰带
1、跟随音乐拍手
2、学习舞蹈动作
(1)自由创编男、女小朋友的`舞蹈造型动作(预备动作)
(2)探索在身体不同位置敲击筷子的动作师小朋友,筷子可以在胸前敲,还可以在身体的什么位置敲呢?
(3)和老师一起练习在身体不同位置敲击筷子的动作
(4)看两位教师完整示范1~16小节的舞蹈动作
(5)男女小朋友分别学习1~16小节的舞蹈动作
(6)站成双圈(女内、男外),完整地跳1~16小节的舞蹈动作
(7)听17~24小节的音乐,看教师的舞蹈示范动作
(8)学做17~24小节舞蹈动作
3、完整地跳双圈集体舞
(1)第
一、第二遍注意动作合拍
(2)第
三、第四遍,逐步能有表情地跳舞【幼儿园大班《筷子舞》教案】相关文章
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