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幼儿园大班语言教案观察菊花幼儿园大班语言教案观察菊花导语为了让幼儿了解菊花的主要外形特征,能叫出名称下面是为您收集的幼儿园大班语言教案观察菊花,欢迎阅读!
1、愿意在教师的引导下参与观察活动,观察时专心、认真
2、能关心、爱护幼儿园里的花,增强幼儿的环保意识一开始部分
1、教师带领幼儿来到园内观察园内的花卉,运用语言、表情诱发幼儿观察兴趣
2、提问这里的花漂亮吗它们是什么颜色的
3、幼儿自由交谈
二、基本部分
1、教师指着远处的菊花问那是什么花我们一起去看看好吗
2、师让我们看一看、摸一摸、闻一闻,说说菊花是什么样子的这是活动的重点,能力强的幼儿教师要引导他们运用多种感官去感知菊花的外形特征能力弱的幼儿教师要时刻提醒、引导他们参与观察活动,能发现同伴找出的菊花的特征
3、提问菊花的花是什么样子的什么颜色像什么菊花的叶子是什么颜色像什么
4、引导幼儿讲述自己所看见的菊花的外形特征这是难点,能力强的幼儿要能说出菊花的主要特征,能力弱的幼儿要知道这种花叫菊花
三、结束部分
1、提问花儿真美,我们应该怎么爱护它呢激发幼儿爱护花的情感
2、师生一同念儿歌秋天到,菊花开,红的红,白的白像面条,像火焰,还像妈妈的卷发【幼儿园大班语言教案观察菊花】相关文章
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