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文本内容:
幼儿园大班音乐教案之小雪花幼儿园大班___之小雪花漫天飞舞的小雪花,在孩子稚趣又充满幻想的心灵中会别有一番感悟本次活动在理解歌曲内容的基础上,激发幼儿自主创编动作,鼓励幼儿进行富有个性的展示引导幼儿体验小雪花带给的`快乐,感受大自然带给我们的神奇,用歌曲、动作充分表达自己对美的感受
1、感受和表现歌曲的3/4拍节奏
2、创编各种不同的小雪花飞舞的动作,表现乐曲的强弱规律教学重点、难点
1、感受和表现歌曲的3/4拍节奏
2、创编各种不同的小雪花飞舞的动作,表现乐曲的强弱规律
1、小雪花的图片
2、请小朋友用自己话的描述一下雪花飘舞的的样子
1、听音乐,说出音乐是几拍子的
2、和教师一起用拍手等动作表现3/4拍节奏
3、注意掌握歌曲的句首重音
4、教师范唱幼儿说出歌曲内容
5、轻声完整学唱
1、大家都来扮一朵小雪花,在录音的伴奏下一面唱歌一面舞蹈如果歌声停了,小雪花就不动了
2、在歌曲录音伴奏下,用不同的动作,表现小雪花,音乐休止时保持原姿势不动
3、集体练习同伴的创编动作如前进、摇晃、后退、转圈等
1、在录音伴唱下,自由结伴、合作做小雪花
2、反馈幼儿创编的小雪花,并集体练习
3、尝试边唱歌边做动作,停止是坚持不动
4、全体幼儿做小雪花随音乐飘向远方,出教室【幼儿园大班___之小雪花】相关文章
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