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文本内容:
幼儿园小班体育《摘果子去喽》教案新《纲要》在幼儿健康领域的目标中明确提出要让幼儿喜欢参加体育活动,动作协调、灵活,要求我们用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性和幼儿团结合作的意识根据中班幼儿的年龄特点和《纲要》要求,我利用当地资源废旧物品设计了此次活动
1、通过不断增加纸盒之间的宽度,提高跨跳的能力
2、在滚风火轮的过程中,锻炼手臂的力量
3、有勇于挑战,超越自我的勇气
1、牛奶箱做成的风火轮20个,牛奶箱若干个、
2、贴纸苹果橘子若干
一、摘果子前准备
1、教师秋天到了,说过都成熟了,老师要带着小朋友们一起摘果子,你们愿意去吗那摘果子前要先把我们的身体练得棒棒的
2、幼儿一起做准备动作
二、滚滚风火轮一引导幼儿观察牛奶箱做成的风火轮
1、教师老师这有一样东西,你们看这是用什么做成的它像什么东西
2、它可以怎么玩请幼儿来玩一玩二交代规则,幼儿玩风火轮
1、老师示范站在原地用力往前推的玩法,请一名幼儿和老师配合示范一次,然后让大家一起练习老师交代要求拿风火轮的幼儿站在外面的圆上,另一个好友站在对面的小圆上,不要挤在一起
2、比一比谁得风火轮跑到好友那里交待游戏规则幼儿只能两手用力推一次,必须站在原地不能跟着跑
三、摘果子大闯关
1、风火轮非常好玩,不光可以滚,还可以玩闯关游戏练习把风火轮排两排,老师讲解游戏规则,每个人从风火轮上面一个一个跨过去不能掉下来,跨过去的小朋友必须从两旁跑过来,拍到队伍的后面,掉下去的幼儿就要想重新排到后面重来
2、加大难度,在风火轮中间加一个牛奶箱,你们能跨过去嘛幼儿集体练习跨越一个箱子的距离
3、继续加大难度,在牛奶箱中间加一个箱子,你们中间的库里边的怎么样你们敢挑战吗闯关成功摘一个苹果,比一比谁能摘到苹果
4、教师小朋友的本领真大,都闯关成功了,你们看风火轮对面的果树上结了什么果子啊这一次要在最后一个风火轮中间再加一个箱子,谁想来真的天战自已一下
四、结束活动幼儿坐上风火轮,今天去摘果子感觉很累了,我们坐下来,放松一下身体模板内容仅供参考。