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幼儿园小班音乐《狗尾草》教案设计幼儿园小班音乐《狗尾草》教案设计
1.理解游戏儿歌,感知儿歌的.音韵
2.根据小草与小狗尾巴相似的关系,喜欢这首有趣的儿歌
1.课件图片-狗尾草
2.课件图片-小狗
1.教师小朋友,草地上来了两个好朋友,你们看是谁呀?(两只小狗)
2.教师两只小狗高高兴兴的跑到草地上,它们在草地上看什么呢?幼儿自由发言
1.出示图片狗尾草哦,原来小狗在看狗尾草呢!仔细看看,这种草和小狗身上的哪个地方长得最像?(狗的尾巴)这种草叫狗尾巴草
2.小狗看见草地上有这么多狗尾巴草可高兴啦,小狗想和狗尾巴草做游戏呢
1.老师有表情地朗诵儿歌
2.你们知道小狗和小草是怎么玩游戏的吗小狗尾巴摇摇,小草尾巴——,小狗尾巴翘翘,小草尾巴——摇啊摇,翘啊翘,———,———,变成了一棵———
3.教师带领幼儿念儿歌,鼓励幼儿大声念儿歌
4.幼儿集体朗诵儿歌鼓励幼儿边念儿歌,边用动作表现小狗和狗尾巴草玩的游戏好玩吗?你们回家吧这个好玩是游戏表演给爸爸,妈妈看好吗?狗尾巴草小狗尾巴摇摇,小草尾巴摇摇,小狗尾巴翘翘,小草尾巴翘翘摇啊摇,翘啊翘,摇啊摇,翘啊翘,变成一棵狗尾巴草【幼儿园小班音乐《狗尾草》教案设计】相关文章
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