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文本内容:
幼儿园音乐小朋友想一想教案幼儿园音乐小朋友想一想教案
1、激发幼儿热爱小动物的情感
2、根据已有中小动物的基本特征来替换歌词
3、学习歌曲,尝试用问答的形式进行歌唱
1、歌曲《小朋友想一想》
2、图片大象、白兔
1、谈话导入老师小朋友你们去过动物园吗?你都见过什么小动物?
2、老师以问答的形式范唱歌曲清唱老师大家都认识这么多小动物啊,那我要出一个关于小动物的问题,看谁能答上来(第一段老师唱小朋友,想一想,什么动物鼻子长?幼儿答后,老师再唱鼻子长,是大象,大象鼻子最最长第二段老师在唱小朋友,想一想,什么动物耳朵长?幼儿答后,老师再唱耳朵长,是白兔,白兔耳朵最长)
3、提问歌曲中都问了什么?是怎样回答的;老师引导幼儿按照歌曲的`节奏朗诵歌词
4、老师幼儿以问答的形式尝试唱歌曲老师问,幼儿答,也可互换角色反复进行歌唱,增强幼儿对歌词的掌握和熟悉旋律
5、引导幼儿用简单的词语来替换歌词,创编歌曲
6、老师总结、评价,活动结束【幼儿园音乐小朋友想一想教案】相关文章
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