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文本内容:
彩色花花布的幼儿园小班美术教案彩色花花布的幼儿园小班美术教案
1、尝试用红、黄、蓝颜料制作“花花布”
2、感受两种颜色交叠产生的不一样的美,发张想象力
3、初步体验合作带来的快乐红、黄、蓝颜料若干,晾干的湿巾纸,抹布,轻音乐,报纸,刷子,白布,夹子等
一、出示白白手帕,引起幼儿兴趣师今天来了这么多老师,我们跟老师们打声招呼吧!老师好师好,请小朋友小眼睛看田老师今天老师给小朋友们带来了一块小手帕,瞪大眼睛,看看手帕是什么样子的方方的,白白的
二、教师出示示范师今天呀,田老师要给小朋友们变一个魔术,请小朋友仔细看我先把白白的手帕叠成正方形,将对折好的手帕纸的四角分别去亲亲颜色宝宝,要注意哦,在蘸的时候不要让颜色宝宝跳到你的身上和桌上快看,颜色宝宝跳到了手帕纸上了,然后让手帕跟颜色分开一下,稍停一会,再让其他的角去亲亲颜色宝宝,让颜色宝宝手牵手,两种不同的颜色宝宝手牵手会变成另一种不一样的颜色宝宝,一会儿,你也可以尝试一下好啦,接下来我们把手帕夹到报纸中间轻轻压五下,最后轻轻地打开哇!快看,颜色宝宝把手帕打扮的多漂亮呀!
三、引出颜色宝宝,让幼儿认识颜色宝宝师老师刚才用到了哪些颜色宝宝孩子们自由说师请一个孩子你来总结一下老师刚才用到了红色、黄色、蓝色师你们同意吗同意给他一点掌声
四、幼儿尝试作画,教师个别指导
1、师我看到有的小朋友想尝试一下都等不及了,好的孩子们,现在把你报纸下面的白手帕拿出来,带着你的想法把它打扮的漂漂亮亮的轻音乐起
2、鼓励幼儿大胆创作大胆的发挥你们的.想象,相信你们是最棒的
3、给能力弱的幼儿适宜的帮助
五、作品展示及赏析
1、展示幼儿作品师请把你漂亮的小手帕夹到夹子上,我们一起来欣赏一下
2、幼儿向同伴介绍自己的作品,并说说你觉得你的花手帕哪里最好看,像什么师看,小朋友做的都非常的漂亮,其实,画画___简单只要你能够大胆的试试看,就一定能做的很好
六、师生共同合作,体验多种形式创作师刚才我们是用小手做的小手帕,那我们还可以用身体的哪里来画画……师对,我们还可以用小脚,今天呀田老师要给娃娃家的小桌子画一块桌布,你们可以用小脚来帮我吗谢谢!师生共同创作师画好了,我们一起把花布立起来看一看,哇!太漂亮了!那我们一起...。