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【初三上班主任工作总结】初三下学期班主任工作总结最近发表了一篇名为《【初三上班主任工作总结】初三下学期班主任工作总结》的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,希望大家能有所收获初三下学期班主任工作总结岁月如梭,转眼又一学期结束了然而这学期,是肩负着巨大的压力,一步一个脚印,坚实的走过来的辛苦然而却快乐着,因为在我成长的道路上有领导和帮助和关心,是默默的鼓励和指导,让我们圆满完成了学校交代的任务在此就本学期工作总结如下
一、用心交流,建立和谐师生友谊我经常听到和老师抱怨,现在的学生真难教育,说什么都不听对此,我也抱怨过,然而一味的指责学生并没有让现状有什么改观于是我静下来反思自己,是不是在什么地方做的不够好呢以前我总是站在教师或父母的角度,询问、指责、教育我的学生然而我发现他们根本听不进去最多就是表面答应的快,落实的少于是,我放下老师的架子,走到学生中去如何让学生听之信之,不是你主动去讨好他而是在生活和学习中,让他们觉得你离他们很近:在点网课堂上,我故意喊某个同学的小名,这个突然的称呼学生通常很惊讶,但是绝对很开心有时我还会主动摸摸他们的头,拍拍他们的肩膀,他们会很亲切,这其实就是心理暗示课后我们一起开玩笑,一起谈身边的电视剧、球赛以及发生的新闻等等课外活动时,我也积极参与中去他们把我当成他们的玩伴,朋友,甚至是大哥哥思想教育的前提是要让他们亲近你,信任你和学生思想交流是必要的,但要注意贴近学生心理特点,而且最重要的是你是真心的当和学生走的近的时候,就要注意尺度,不能完全越过师生的界限老师和学生的关系,必须是若隐若离
二、爱是教育的基础没有爱就没有教育我爱我的每一位学生在我眼里没有差生,因为我不以作为唯一的评价标准,因此我能发现每位学生身上的闪光点和进步以前爱冲动,动不动就大打出手,而且学习成绩很差然而在我了解打架原因以后,我发现他每次打架都是为了维护自己认为的正义不管这是谁的正义,至少说明他有正义感,只是站在自己的角度理解正义而已,因此我只要让他对正义感重新认识就好了处理这个,我首先表扬他身上的正义,然后加强对正义感的正确认识,最后再告诉他如何维护正义尽管成绩差,但我一直到初三都没有放弃他,不抛弃,不放弃每一个学生是我班主任工作的原则爱不是绝对公平的对于优秀的学生,没必要在他们身上...。