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xx母亲节活动方案活动目的贯彻落实市关爱行动,结合本学期育才教育集团、学校开展的以“感恩、关爱”为主题的教育活动,让学生在参与一年一度的溢着浓浓亲情的“母亲节”活动中感受母爱,学会感恩活动时间4月23日——5月13日活动主题回味母爱,学会感恩活动宣传口号伟大的母爱,永恒的爱;祝天下的母亲健康长寿;爱母亲是中华民族的美德活动参与对象全校师生及全体家长活动内容及负责人
一、校级
1、观看纪录片《生命》——薛雯时间5月11日下午第一节课地点各班教室方式视频转播目的使学生知道“我是从哪儿来的”,让孩子从纪录片中得到的震撼中体会母亲孕育、生育、养育孩子的艰辛和不易,从而懂得感恩建议有条件的班级可以邀请部分学生家长一起观看
2、齐唱歌颂母亲的歌——《妈妈的吻》《世上只有妈妈好》时间5月11日上午早操时间思想汇报地点大操场参与对象全校学生
二、班级——班主任、班级家委会
1、完成板报时间5月11日前主题回味母爱内容(可选择)收集感恩的故事,感恩的成语收集并讲述动物世界妈妈的故事查找母亲节的
2、主题队会时间5月11日下午第二节课主题母爱永恒内容(可选择)收集平时的能体现母子之情的素材,如孩子和妈妈之间传递的充满温情的小纸条;孩子和妈妈讲述“母爱的故事”等;我了解妈妈们什么?如生日,爱吃什么,颜色,穿的鞋子的尺寸(孩子和妈妈的互动活动);母与子(女)的对话收集反面教材,并就此展开讨论,知道那些是不孝顺的行为,我们应该怎么做讨论“什么叫感恩,为什么要感恩”建议邀请妈妈参加
3、自选活动时间4月23——5月15日要求
①班主任与班级家委会根据学生年龄特点商量确定至少2个活动项目报到年级家委会处,年级家委会汇总情况后于4月30日报学校家委会、学校存档
②每班指派一位家长负责活动资料的收集、成册,活动结束后统一交学校留存活动设计(供参考)⑴小话剧孩子和妈妈自编自演有关母爱的故事全面的范文写作参考网站⑵角色互换给孩子一天的时间在家里当妈妈或“假如我是母亲,该如何对待自己的孩子”的角色互换活动,通过这种角色互换的活动让孩子和妈妈从对方的角度来理解彼此,以增进母子的感情,促进母子的关系有条件的可与父母一起将过程拍摄或留影,制作...。