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七年级上册美术教学总结《七年级上册美术教学总结》是一篇好的范文,觉得有用就收藏了,重新了一下发到七年级上册美术教学工作总结岁月如梭,转眼一个过去了本学期,我担任了初一年级15个班级的美术教学工作,班级、人数皆多,班级管理以及的状况也均有不同,所以任重道远在本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期考前,本学期的美术教学任务已圆满完成现将一个学期以来美术课教学工作总结如下注重培养学生美术的兴趣我认为兴趣是学习美术的基本动力,所以这学期我注重激发学生学习美术的兴趣我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度在美术教学中,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础让学生明白美术与文化课的关系,会极大地他们学习美术的积极性,初一学生,之所以忽视美术学习,是他们认为只要文化课学好就行了,美术课学好与否无所谓其实,美术学科是门基础课,与其它课紧密相关二者同属社会___其起源、反映形式、作用都是一样的美术水平的高低,直接关系着美术鉴赏、创作能力的提高和打好专业基础的问题就对美术作品的鉴赏而言,它大致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段凭借一般的直观艺术感觉,对作品做出“象不象”、“美不美”的评价是很不够的,还必须具有综合、判断、想象、联想的能力,并具有一定的思想水平、认识水平,这些在很大程度上要靠学习美术获得提高教学质量,关键是上好课我认真地分析初中美术教材的编写特色及体系,懂得了初中美术必须要求掌握的学习内容,同时积极主动地去听有经验的老师的美术课,课后进行总结反思除此之外还需了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整每次备课时,我都细心地备教材、专心地备学生尽可能多的寻找一些美术课堂相关的图片,开阔学生的视野课堂上把学生分成若干个小组,课堂上穿插于生动活泼的游戏活动,增强了学生的美术学习热情和兴趣,使我的美术课成为学生的受欢迎课课堂之余加强课后辅导工作,培养了一批美术带头人通过他们的示范作用,带动其他学生学习美术的兴趣,提高学生的课堂热...。