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文本内容:
五年级第二学期班主任工作计划一年之际在于春在万物复出的春天,我们又迎来了新的一年,在xx年的春天,我将继续担任五
(2)班的班主任工作,和五
(2)班的孩子们互利共勉,继续发扬上学期好的优良班风,学风,在原有的基础上争取更大的进步
一、指导思想坚持以德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养学生的创新精神和实践能力,力争我班在各方面都有新的突破
二、基本情况我们人数有48人男生36人,女生12人,由于全班整体的学习成绩,基础知识普遍都很差,能主动学习的,主动完成作业的人数不多,而男生人数是女生的一倍多,所以整个班级看起来氛太活跃了,如果没有老师在场的情况下班干部就很难镇得住脚,所以我将面临着严峻的挑战
三、明确目标俗话说“有目标才有动力”确立班集的共同目标是班集形成和条件和前进的动力有了长远的奋斗目标,能才能使同学们团结一致,努力学习,全面发展,共同进步仅仅有长远目标还不够,还应有近期的一个个目标的实现,将使班级形成强大的凝聚力,班集体才能得以巩固长期目标形成具有积极、团结、向上的班风;努力,好学,坚持不懈的学风争取被评为文明班级中期目标学会听课,不逃学,认真完成作业,养成良好的学习习惯近期目标;认识自己的不足,改掉坏毛病,热爱班集体,遵守班规班纪
四、实施方案纪律方面培养正确的舆论,并利用舆论压力促使学生遵守纪律,养成较好的行为习惯制定班级的规章制度,约束学生的行为习惯每周利用文明榜对遵纪守法的学生以贴星星作为奖励,鼓动学生的积极性对常违返纪律的学生采用谈话的方式进行沟通教育,对屡教不改的学生及时与家长取得联系,共同商讨,达成共同教育学生的共识卫生方面排好值日生表,制定值日卫生责任制比如,哪组学生在打扫卫生后,被检查出打扫不干净,第二天还是由原来的值日生再打扫,一直到打扫干净为止值日生还要监督乱丢垃圾现象对于积极肯干的学生加以表扬文明礼貌方面作为班主任,就是班级的带头人在文明礼貌方面应给学生树立一个好的榜样自己的一举一动将给学生带来很大的影响,言教不如身教班主任要以身作则,不仅教会学生学习,更应教会学生做人鼓励学生多向他人主动打招呼,友善对待他人做个文明讲理的人
五、培养班级骨干班干部是班级的重要组成部分是班主任工作中的好伙伴,得力助手他们会为班...。