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小学班主任工作第二学期总结最近发表了一篇名为《小学班主任工作第二学期总结》的范文,觉得有用就收藏了,为了方便大家的阅读这学期我担任小学x年级的班主任,班主任的工作是琐碎的、繁忙的,一个良好的班集体对每个的健康成长有着巨大的作用良好习惯的培养是本学期的教育重点之一,那么如何在日常的管理中让学生养成良好的习惯呢?我尝试让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养的能力因此尝试了以下的做法,收到了一定的效果二年级的学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长在班级中,我努力搭建学生展示自己的平台,比如让学生写得的日记或看图写话,在课堂上朗读给大家听此外还经常利用班会课,开展一些小活动,诸如比赛,词语接龙,讲故事比赛益智身心,鼓励学生为大家表演,增强自信对班里那些学习、生活习惯不好的学生,比如老师讲课爱插嘴,坐立姿势不端正,上课爱做小动作针对这些情况,我主要是将他们分散在班级中,有个别特别调皮的就安排他坐在最前面,上课经常提醒提醒,也便于管理对这些学生我还常常用语言开导、鼓励、教育他们在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一个学生如我班的郑佳豪同学,他原来就是一个学习及不认真的学生,习惯也很不好,后来在我的耐心教育下,变得听候多了,作业基本上能认真完成了,课堂上回答问题很积极,现在老师和同学都很喜欢他了孩子的教育离不开老师和家长的共同协作因此,经常与家长取得联系是我们的责任,也是义务孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果因此,我经常利用电话,与家长保持联系,将一些孩子的表现告诉家长,共同商量对策总而言之,班主任的工作是任而道远,每天都要用心去对待在20xx——20xx学年度,本人担任四年级的班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过全体师生一学期的共同努力,获得了些许进步现将本学期班主任工作总结如下本学期我继续担任了四年级的班主任工作为了能很快地了解学生,我深入班级,每天早来晚走,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现在长期接触中,我了解到我们班大部分的学生的基础较差,平时好讲好动,较调皮,但课堂上却很沉闷,而且懒惰,缺乏耐性针对学生的个性特点,我在教学过程中作了一些针对性措施,尽量...。