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高一下学期班主任老师工作总结范文最近发表了一篇名为《高一下学期班主任老师工作总结范文》的范文,觉得应该跟大家分享,这里给大家转摘到下面,我将就工作中所取得的成绩、存在的问题及今后的改进方法在此做一总结首先,在担任高一48班班主任老师的过程当中,指导学生服从并配合学校的安排和各种活动,例如,积极,认真督促学生完成学校各处室、教研组、年级组上开展的各项活动,以增强学生的综合素质为目的,鼓励学生积极参与,奋勇拼搏其次,利用学校安排的有利时间,如每周日的晚自习班会课,以各种各样的活动形式,对学生进行思想品德教育在已过的这一学期的班会课上,48班的同学们组织了有益有趣的讲故事比赛,团支部还进行了知识竞赛以及各种主题的主题班会等等,本着让学生积极参与,自我锻炼,发展能力的目的,班会课时间基本得到了有益的使用再次,在与学生家长的联系交流方面,我做了更大的努力,加强了联系,取得了一定的效果同时,也加强了与班委的交流与联系总的来说,48班的学生经过自己一个学期的努力,在各个方面都有了一定的进步但是,与此同时也存在不少的问题从今年三月份开始,由于工作的需要,我被调往教科处,因在教科处坐班有固定的上下班时间,加之工作的繁忙与琐碎,在客观上我与学生交流的时间就减少了尽管我采取了加强班委联系的方法,但,这毕竟不能代替多与学生面对面的交流之有效,还反而使一部分学生认为老师眼中只有班委,只重视班委这也许是我工作中的一个失误另外,由于对犯错误的学生没能进行及时有效的教育和处理,无形中助长了一部分学生的坏毛病的滋生,也使师生之间的相互理解和支持受到阻碍这也是一大不足之处此外,在做学生思想工作时不够细致入微导致了学生认识不够深刻,从而造成大错不犯,但小错不断的局面还有就是,在工作中经验总结做的不够,对班主任老师工作的研究、探索不够,使自己的认识不全面,工作方法不创新面对班主任老师工作中存在着的许许多多的问题,我认为自己该做到
1、继续虚心学习,但同时也应探索求新,力求使自己的工作有所改进
2、班主任老师工作充分体现了“以人为本”的工作原则,而怎样去认识,把握这个“本”,这也是一项艰苦但必须长期坚持的工作
3、从班级的日常工作中寻找突破点,使之成为不断改善班级的有利条件当然,这说起来或许有些抽象,但是,我认为这是很必要的xx年上半年,峨山...。